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          【題目】動物行為越復雜，腦越發(fā)達。下列動物中，腦最發(fā)達的是（ ）
          A.青蛙
          B.蟒蛇
          C.海鷗
          D.黑猩猩
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】學習行為，不是動物生來就有的，而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為.例如：鸚鵡學舌、望梅止渴、談虎色變、驚弓之鳥等.動物學習能力的大小與其進化的程度呈正相關，動物的種類越高等，學習能力就越強，后天性行為所占的比重就越大，選項中黑猩猩、青蛙、蟒蛇和海鷗中黑猩猩屬于哺乳動物，最高等，所以腦最發(fā)達，學習行為最高等．
          所以答案是：D 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有些不法分子盜剝藥用植物的樹皮做藥材時環(huán)剝樹皮，導致樹木死亡，其主要原因是破壞了樹皮中的（　　）
          A.導管
          B.篩管
          C.保護組織
          D.形成層
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血液的運輸功能是由（　�。┩瓿傻模�
          ①血漿
          ②紅細胞
          ③白細胞
          ④血小板
          ⑤血細胞．
          A. ①②B. ②⑤C. ①③D. ④⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把寫有“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察時，視野中看到的應當是（ ）
          A.q
          B.p
          C.d
          D.b
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】玉米種子和大豆種子相比大豆種子沒有（ ）
          A.種皮
          B.胚
          C.胚乳
          D.子葉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】金龜子遇到敵害后，會從植株上滾落到地面裝死，待危險解除后伺機逃跑，這種行為屬于（ ）
          A.防御行為
          B.覓食行為
          C.生殖行為
          D.社會行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為昆蟲發(fā)育模式圖,請據(jù)圖回答問題。
          （1）昆蟲一生經(jīng)歷了不同階段,若圖中表示昆蟲發(fā)育過程中的蛹期,則可表示昆蟲________（文字）發(fā)育的時期。
          （2）“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干�！奔倚Q發(fā)育過程可用圖中字母和箭頭表示為__________。養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應設法延長圖中_____（文字）時期。
          （3）蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為________；該發(fā)育過程屬于________�；认x是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是圖中____（文字）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，甲乙兩條曲線表示人的膈肌收縮和舒張時的位置，下列有關表述正確的是（ ）
          A. 膈肌從甲變化到乙吋，肺內氣壓大于外界氣壓
          B. 膈肌從乙變化到甲時，膈肌舒張
          C. 呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)
          D. 吸氣究成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】香蕉蘋果樹上的枝條上嫁接紅富士蘋果樹的芽，該芽長成的枝條結出的果實是（ ）
          A.香蕉蘋果
          B.香蕉和紅富士兩種蘋果
          C.紅富士蘋果
          D.具有兩種蘋果口味的新品種
          

			
          

			
          
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