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        1. 【題目】某生物興趣小組對我省某個自然保護區(qū)的鳥類資源進行了調(diào)研,在活動中共記錄鳥類158種,其中雀形目鳥類109種,占65.99%;從遷徙來看,留鳥(不遷徙的鳥)共104中,占65.82%,旅鳥(遷徙徒中路過此處的鳥)有24種,占15.19%;冬候鳥與夏候鳥(有遷徙習性的鳥)分別為13種和12種,占8.23%10.76%

          1)該小組走訪了解鳥類資源,采用的科學研究方法是______(調(diào)查法、實驗法)

          2)在觀察鳥類的生活狀態(tài)時,可使用的儀器是______(望遠鏡、顯微鏡)

          3)該小組對鳥類進行歸類時,除依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特征外,還依據(jù)了______

          4)通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),該自然保護區(qū)的鳥類種數(shù)在逐年增加,說明______是保護生物多樣性最有效的措施

          5)請將活動中記錄的鳥類種數(shù)情況,按有遷徙習性和無遷徙習性兩類,畫出餅狀圖。

          ______

          【答案】調(diào)查法 望遠鏡 有無遷徙習性 建立自然保護區(qū)

          【解析】

          1)調(diào)查是科學探究的常用方法之一。調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計。
          2)觀察是科學探究的一種基本方法。觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結(jié)論。
          3)保護生物的多樣性的基本措施有:建立自然保護區(qū)進行就地保護,把動植物遷出原地進行異地保護。除此之外還應該加強教育和法制管理,提高公民的環(huán)保意識,以保護生物的棲息地。

          1)調(diào)查是科學探究的常用方法之一。調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計。因此該小組走訪了解鳥類資源,采用的科學研究方法是調(diào)查法。

          2)顯微鏡有物鏡和目鏡組成,顯微鏡的物鏡成的是放大、倒立的實像,目鏡成的是正立、放大的虛像,望遠鏡物鏡相當于照相機成倒立的縮小的實像。因此在觀察鳥類的生活狀態(tài)時,可使用的儀器是望遠鏡。

          3)該小組對鳥類進行歸類時,除依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特征外,還依據(jù)了有無遷徙習性。

          4)生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境、保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),該自然保護區(qū)的鳥類種數(shù)在逐年增加,說明建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施。

          5)留鳥(不遷徙的鳥)占65.82%,旅鳥(遷徙徒中路過此處的鳥)占15.19%;冬候鳥與夏候鳥(有遷徙習性的鳥)分別占8.23%10.76%,有遷徙習性的占15.19%

          +8.23%+10.76%═34.18%,按有遷徙習性和無遷徙習性兩類畫出的餅狀圖如圖:

          。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析下列問題:

          1)在菜豆種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是[ ]__________

          2)菜豆種子的[ 1 ]________發(fā)育成[ ]_____,種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)主要來自[ ] _____

          3)在菜豆種子中,[ ]_____是新生植物體的幼體,它是菜豆花在完成傳粉、受精后,由________發(fā)育而成的.

          4)與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較,玉米種子中貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是______

          5)菜豆萌發(fā)成幼苗后,與[8]的生長有關的結(jié)構(gòu)是[ ]_____[ ]_____

          6)根吸收水的主要的部位是[ ]______,此部位與其功能相適應的結(jié)構(gòu)特點是_______________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有關如圖所示幾種動物的說法中,正確的是(

          A.山雀體溫恒定,飛行時利用氣囊輔助呼吸

          B.水螅的身體具有三個胚層,運動能力弱

          C.蝗蟲體表有外套膜,可防止體內(nèi)水分散失

          D.海龜能在水中和陸地上活動,屬于兩棲動物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】地球上動物種類繁多,他們多種多樣的運動方式和行為擴大了其分布范圍,便于更好的生存和繁衍。

          (一)下列是與動物有關的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答

          (1)圖甲中,魚在運動過程中通過軀干部和[___]_____的協(xié)調(diào)作用游泳,并通過_____保持運動方向;

          (2)圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是_________(填數(shù)字).

          (3)圖丙是人類的關節(jié)及屈肘動作模式圖,關節(jié)在運動中起支點作用,既牢固又靈活。如果不斷進行體育鍛煉〔___]_______________會增厚,男同學在做投籃動作時,收到神經(jīng)傳來興奮的刺激,〔___]__________ 會收縮。

          (4)從動物體的結(jié)構(gòu)層次上看,〔6〕和〔7〕均屬于______

          (5)圖丁是某同學繪制的人體骨、關節(jié)、骨骼肌關系模式圖,其中正確的是____________(填字母),理由是_______________________________________________________________________

          (6)動物的運動氣管有許多共同的結(jié)構(gòu)特征,如戊圖中鳥類有發(fā)達的〔___]_______為飛行提供動力,且多具有牢固的支持和附著的結(jié)構(gòu),如圖乙中蝗蟲的____________和鳥類的____________。

          (二)自然界中動物具有不同的行為,閱讀資料回答問題

          資料一:有一種叫做“具柄延齡草”的植物,種子表面有一種“油脂體”,能夠吸引螞蟻,螞蟻將種子運到蟻穴,將“油脂體”吃掉,之后將種子丟棄,延齡草的種子會順利發(fā)芽,長成新植株.

          資料二:逆戟鯨是一種兇猛的水生動物,生活在北極的逆戟鯨具有一種特殊的行為:每一代年輕的逆戟鯨都要跟隨父母學習如何隨海浪沖上冰蓋捕捉海豹.這一看似簡單的行為其實很不容易完成,如果沖上冰蓋的距離太短,就不可能不到獵物,而沖的太遠,就有擱淺的危險.因此年輕的逆戟鯨要通過多次小心的練習才會最終掌握這一技能.

          (1)資料一中體現(xiàn)動物在自然界能夠____________________________________________________,螞蟻是典型的具有__________行為的動物

          (2)資料二中,從動物行為獲得途徑來說,逆戟鯨的行為屬于______行為,收到____________的影響,通過________________________而獲得的,這種行為的意義是____________________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)水母的結(jié)構(gòu)示意圖判斷它是( 。

          A. 軟體動物

          B. 棘皮動物

          C. 扁形動物

          D. 腔腸動物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中各器官(依次用A,B,C,D,E表示)被消化的程度,請回答問題:

          (1)據(jù)圖,X在A處首先開始被消化,原因是A中具有可以消化X的消化酶是________

          (2)觀察如圖,Y在C處第二個開始被消化,可知物質(zhì)Y是________,判斷的依據(jù)C是消化道中的________.Z是食物中的________

          (3)三種物質(zhì)均可在D處被消化和吸收,D器官與此功能相適應的特點是:小腸很長.(請繼續(xù)在下①、②、③處完成填詞)

          ①有許多________(“環(huán)形”或“縱行”)皺襞和小腸________;

          ②小腸絨毛內(nèi)有豐富的________;

          ③小腸絨毛壁、毛細血管壁都很薄,只由________(“一層”或“多層”)上皮細胞構(gòu)成.

          (4)膽汁也是一種消化液,膽汁對脂肪的消化起什么作用呢?如表是某校研究性生物課外興趣小組的探究設計后的實驗過程,請回答:

          試管編號

          加原料

          設置平行實驗

          設置平行實驗無關變量

          觀察到的現(xiàn)象

          1

          花生油5毫升

          加入5毫升膽汁

          充分攪拌后放入37℃溫水中10分鐘

          花生油呈現(xiàn)乳狀

          2

          花生油5毫升

          加入5毫升蒸餾水

          花生油和水出現(xiàn)了明顯的分層

          ①膽汁與其它消化液相比不含________;

          ②膽汁對脂肪的消化有________(“分解”或“乳化”)作用.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是比較三種動物特征的示意圖,其中三者交叉部分3表示()

          A. 用鰓呼吸

          B. 體內(nèi)有脊柱

          C. 體溫恒定

          D. 卵生

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明在做美工時,不小心被美工刀割傷了,出血成噴射狀,血液量大,鮮紅色,那么該傷者出血部位和應該壓迫止血的部別是( 。

          A. 靜脈出血,傷口的近心端 B. 靜脈出血,傷口的遠心端

          C. 動脈出血,傷口的近心端 D. 動脈出血,傷口的遠心端

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是生物生殖發(fā)育不同時期的示意圖。請分析回答:

          1)上述圖示中,屬于有性生殖的是_____(填寫字母),它們個體發(fā)育的起點都是_____

          2)圖A中所示的生殖方式是_____,其中①是_____,②是_____。保證①成活的關鍵是_____。

          3)圖C所示的是酵母菌的出芽生殖,它還可以進行_____ 生殖(選填“孢子”或“分裂”)。

          4)圖D中,既能對卵細胞起保護作用,又能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[_____]_____

          5)圖E所示生物的發(fā)育階段②的名稱是_____

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