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        1. 如圖示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系,A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,請(qǐng)分析回答:
          (1)若A、B、C包括地球上所有的生物,則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為______.
          (2)圖中A是______者,B是______者,它們之間通過捕食關(guān)系形成食物鏈和______.
          (3)C是______者,主要包括營腐生生活的______和______.從圖中分析可知,C對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)______起著重要的作用.
          生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境組成的統(tǒng)一整體.地球上 最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,包括地球上所以的生物及其生存環(huán)境.生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和和非生物成分組成.非生物成分包括陽光、空氣、水分、土壤等,為生物提供能量、營養(yǎng)和生存空間.生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.其中生產(chǎn)者有營自養(yǎng)生活的生物,主要指綠色植物,它們提供光合作用為生物通過營養(yǎng)、能量和氧氣,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本最關(guān)鍵的成分,被稱為“生命之母”.消費(fèi)者,主要指各種動(dòng)物,它們提供取食獲得促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán).生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間通過捕食關(guān)系形成了食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的.分解者主要包括營腐生生活的細(xì)菌、真菌等,其作用是通過分解動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán).
          故答案為:(1)生物圈;(2)生產(chǎn)者,消費(fèi)者,食物網(wǎng);(3)分解,細(xì)菌,真菌,循環(huán)
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “螳螂捕蟬,黃雀在后”中的三種動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的(  )
          A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物部分

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( 。
          A.分解者B.消費(fèi)者C.生產(chǎn)者D.植物

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          細(xì)菌、真菌是自然界中的分解者,關(guān)于分解者的作用,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
          A.分解動(dòng)植物的尸體、糞便等
          B.把動(dòng)植物尸體中的無機(jī)物變成有機(jī)物,供綠色植物利用
          C.推動(dòng)自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)
          D.把動(dòng)植物的遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖表示某農(nóng)田中生活的幾種生物,請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量來自稻的______作用所固定的______.
          (2)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是______;在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒有畫出的生物還有______.
          (3)如果大量使用殺蟲劑DDT來消滅蝗蟲,DDT會(huì)在蛇身體內(nèi)出現(xiàn)嗎?為什么?
          (4)水稻礦物質(zhì)營養(yǎng)除來自人類提供外,從自然界獲取主要來自細(xì)菌、真菌等生物的______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
          (1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______,鷹屬于______,此食物網(wǎng)由______條食物鏈組成.
          (2)寫出其中最長的一條食物鏈______.
          (3)鷹與蛇之間存在著兩種關(guān)系,一種是捕食,另一種是______關(guān)系.
          (4)正常情況下,該食物網(wǎng)中個(gè)體數(shù)量最多的生物是______.
          (5)若大量捕殺蛇和鷹,則鼠的數(shù)量會(huì)隨之而發(fā)生改變,其變化情況是:______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖是某市產(chǎn)糧(水稻)區(qū)的一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物關(guān)系的部分示意圖,請(qǐng)依此圖分析作答:
          (1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,沒有顯示成分的是______.
          (2)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共有______條食物鏈.
          (3)在食物鏈D→E→G中,若D中有10000千焦能量,能傳到G的能量最小值是______千焦.
          (4)如果人類的活動(dòng)使______生物(回答圖中的字母)滅絕,最終該生態(tài)系統(tǒng)會(huì)崩潰.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的簡(jiǎn)單示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
          (1)圖中的禾谷類、水草能制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)的______,而昆蟲、兔、鷹、魚等是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者.
          (2)該生態(tài)系統(tǒng)中,禾谷類、食蟲鳥、昆蟲、鷹之間通過吃與被吃關(guān)系,能形成一條食物鏈,這條食物鏈可表示為:______.該食物鏈中,數(shù)量最少的生物是______,因?yàn)槟芰吭谘厥澄镦湼鱾(gè)環(huán)節(jié)的傳遞過程中會(huì)逐級(jí)______.
          (3)圖中的真菌、細(xì)菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,它們能將動(dòng)植物遺體、遺物中的有機(jī)物分解成無機(jī)物,供植物再利用,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的______起著不可替代的作用.
          (4)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,從總體上看,各種生物的數(shù)量和比例總是保持相對(duì)穩(wěn)定,這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.由此可知生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)
          題目:光對(duì)鼠婦生活的影響
          提出問題:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
          作出假設(shè):______.
          制定計(jì)劃:
          (1)本實(shí)驗(yàn)中的變量是______.在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),給鼠婦提供了______和______兩種環(huán)境(其它條件相同),觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇.
          (2)若有10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次.計(jì)算統(tǒng)計(jì)數(shù)目的總數(shù)和______數(shù).
          得出結(jié)論:______.

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