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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】下圖為某公園一小樹林中部分生物成分之間的關系,下列說法正確的是

          A.圖中包含多條食物鏈,其中最長的一條食物鏈是:植物細菌

          B.若圖中加入陽光、空氣等非生物部分,就構成了一個生態(tài)系統(tǒng)

          C.圖中的細菌、真菌都是原核生物,植物、蟲、鳥都是真核生物

          D.蟲的體色與棲息環(huán)境相近,這體現出生物影響環(huán)境

          【答案】B

          【解析】

          1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。

          2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。

          3)沒有核膜包圍形成的細胞核的生物屬于原核生物,如細菌;有核膜包圍形成的細胞核的生物屬于真核生物如植物、動物、真菌等。

          A.食物鏈不包括分解者細菌和真菌,因此圖中只有1條食物鏈植物→蟲→鳥,A錯誤。

          B.圖中有生產者、消費者和分解者,因此若圖中加入陽光、空氣等非生物部分,就構成了一個生態(tài)系統(tǒng),B正確。

          C.圖中的細菌是原核生物,真菌是真核生物,而不是細菌、真菌都是原核生物,C錯誤。

          D.蟲的體色與棲息環(huán)境相近,這體現出生物適應環(huán)境而不是生物影響環(huán)境,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解,請據圖回答:

          1)圖中共有_________條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯形成了__________。

          2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是__________

          3)圖中生態(tài)系統(tǒng)組成成分的生物部分缺少了______________ 。

          4)如果有毒物質DDT污染了草,那么積累有毒物質DDT最多的生物是________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞分化是當今生物學研究的熱點之一。下列關于細胞分化的敘述 ,正確的是( )

          A.細胞分化導致細胞數目、種類增多

          B.細胞分化是形成不同組織的根本原因

          C.分化的細胞不再進行細胞的分裂和生長

          D.細胞分化導致細胞內的遺傳物質發(fā)生變化

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為細胞結構示意圖,據圖回答下列問題

          (1)屬于植物細胞的是________圖,判斷的依據是該細胞具有[]________和[]________等結構(至少寫兩個結構名稱)。

          (2)能控制細胞內外物質進出,具有保護細胞內部結構作用的是[]________。

          (3)切洋蔥時,會問到一股刺鼻的氣味,該物質存在于乙圖[________]內的液體________中。

          (4)在細胞結構圖中,[]________是細胞的控制中心。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀資料,回答下列問題。 資料一:埃博拉出血熱是由埃博拉病毒感染導致的急性出血性、動物源性傳染病。埃博拉 病毒無法通過水、空氣或食物傳播,沒有癥狀的人也不會傳播,傳染途徑只有患者或死者 的體液和被污染的針頭等工具。 資料二:瘧疾是人被按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲的血液,而感染瘧原蟲所引起的一種傳染 病。我國科學家屠呦呦因發(fā)現抗瘧藥青蒿素,獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。

          1)科學家采集了多年前感染埃博拉病毒病并已康復的甲、乙兩人的血液,檢測埃博拉抗體的水平。據圖 1應選取______________(填甲或乙)的血液用以制備抗體。

          2)將制備的多種抗體分別與病毒混合,然后檢測病毒對宿主細胞的感染率。據圖 2,抑制效果最好的兩種抗體是__________________(填圖 2 中編號)。

          3)下圖是埃博拉出血熱患者在康復過程中,其體內抗原、抗體的含量隨時間變化示意圖(其中虛線代表抗原、實線代表抗體),正確的是_______________________________(填字母)。

          ABCD

          4)埃博拉出血熱患者康復后,只獲得對埃博拉病毒的免疫力,而對手足口病毒卻沒有免 疫力,原因是_____。

          5)臨床應用青蒿素治療瘧疾取得了巨大成功,但其抗瘧機制尚未完全明了。我國科學家 進行了如下實驗(注:線粒體膜電位越高,線粒體產生的能量越多)。

          組別

          實驗材料

          實驗處理

          實驗結果(線粒體膜電位的相對值)

          1

          瘧原蟲的線粒體

          不加入青蒿素

          100

          2

          加入青蒿素

          60

          3

          小白鼠細胞的線粒體

          不加入青蒿素

          100

          4

          加入青蒿素

          97

          1、2 組結果表明_____;由 3、4 組結果可知青蒿素對小白鼠細胞線粒體膜電位無明顯影響。據此可以得出的結論是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】據科學測定,青少年的骨其成分和特性是

          A.有機物約占1/3,骨的彈性小

          B.有機物約占2/3,骨的彈性小

          C.有機物多于2/3,骨的彈性大

          D.有機物多于1/3,骨的彈性大

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關系如圖。據此,對該植物生理特性理解錯誤的是(

          A.凈光合作用的最適溫度約為 25℃

          B. 0-25℃范圍內,溫度變化對光合速率的影響比對呼吸速率的大

          C.適合該植物生長的溫度范圍是 0-50℃

          D.呼吸作用的最適溫度比光合作用的高

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪項不是爬行動物具有的特征?(

          A. 卵生 B. 用肺呼吸

          C. 體表被毛 D. 具有角質的鱗片

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】身體結構簡單,消化道有口無肛門,是下列哪種動物的主要特征?( )

          A. 河蚌 B. ?

          C. 蜘蛛蟹 D. 海馬

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          同步練習冊答案