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        1. 運用所學的生物學知識,完成下列填空:
          (1)推動血液循環(huán)的動力來自               ,它的四個腔分別連接不同的血管,其中                 連接主動脈。
          (2)肺泡是肺完成氣體交換的場所,肺泡壁由        層細胞構(gòu)成,周圍有豐富的毛細血管。
          (3)在人體的三種血管中,血管內(nèi)血液流動速度最快的是        ,血液流動速度最慢的是        ;手臂上的一道道“青筋”是        
          (1)心臟    左心室    (2)一  (3)動脈   毛細血管 靜脈

          試題分析:(1)心臟是血流循環(huán)的動力器官,心臟的收縮和舒張將血液壓向全身的組織細胞。心臟四腔是左心房連結(jié)肺靜脈,左心室連結(jié)主動脈,右心房連結(jié)上下腔靜脈,右心室連結(jié)肺動脈。(2)肺臟位于人體的胸腔中,左右各一個,由大量的肺泡組成,由膠原纖維和彈性纖維構(gòu)成,具有彈性,肺泡外有大量的毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構(gòu)成,很薄,有利于肺泡與血液進行氣體交換,肺是氣體交換的主要場所。(3)人體內(nèi)的血管有動脈、靜脈和毛細血管三種,動脈是動血出心臟的血管,管壁厚,彈性大,血流速度最快,分布位置較深,中醫(yī)切脈的部位是手腕部的橈動脈。靜脈是動血出心臟的血管,管腔最大,管壁薄,彈性小,血流速度較慢,分布位置較深,手臂上一條條的青筋是靜脈。毛細血管數(shù)量多,分布最廣,管壁最薄,僅由一層上皮細胞構(gòu)成;血流速度最慢;管腔最小,只允許紅細胞單行通過,這些結(jié)構(gòu)特點有利于組織細胞與血液進行物質(zhì)交流。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          空氣中的氧氣從肺泡透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液,至少要穿過幾層細胞
          A.四層B.三層C.二層D.一層

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          圖1是人體內(nèi)的動脈和靜脈的橫切面圖。圖2是人體內(nèi)血液與組織細胞之間的氣體交換示意圖。請據(jù)圖回答有關(guān)的問題。

          圖1動脈和靜脈的橫切面圖            圖2血液與細胞之間的氣體交換
          (1)圖1中的編號①血管是_______血管,理由是該血管的管壁較_______。
          (2)圖2中的X氣體是_______,Y氣體是___      ____。
          (3)圖2中的血液是在_______血管內(nèi)流動,該血管壁是由_______層上皮細胞構(gòu)成的。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          進入血液中的氧最后在細胞的線粒體中被利用。                     (    )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在呼吸過程中,當肋骨間的肌肉和膈肌收縮時,下列各項正確的是
          ①胸腔容積縮小 ②胸腔容積擴大 ③肺收縮  ④肺擴張
          ⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓  ⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓
          A.②④⑤B.①③⑥C.①③⑤ D.②③⑥

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          肺泡外纏繞著豐富的毛細血管不利于肺與外界的氣體交換。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在學校體檢時,小明的肺活量·三次測試結(jié)果分別是3100毫升、3800根毫升、3600毫升,小明的肺活量是
          A.3100毫升B.3500毫升C.3600毫升D.3800毫升

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          肺泡內(nèi)的氣體進入血液,需要經(jīng)過
          A.一層細胞B.兩層細胞C.三層細胞D.四層細胞

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體內(nèi)肺泡與血液的氣體交換后,血液中氣體成分變化為( 。
          A.氧氣增加,二氧化碳減少B.氧氣增加,二氧化碳增加
          C.氧氣減少,二氧化碳增加D.氧氣減少,二氧化碳減少

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