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          【題目】能夠把細(xì)胞中的有機(jī)物分解，同時釋放能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是（ ）
          A.細(xì)胞核 B.葉綠體 C.線粒體 D.液泡
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體，葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所，通過光合作用，把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物中；線粒體是呼吸作用的場所，能將細(xì)胞中的一些有機(jī)物當(dāng)燃料，使這些有機(jī)物與氧結(jié)合，經(jīng)過復(fù)雜的過程，轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退瑫r把儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，釋放的能量供細(xì)胞生命活動的利用。因此，線粒體被稱為細(xì)胞能量的“動力工廠”�？梢奀符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)昆蟲的描述錯誤的是（）
          A. 身體和附肢都有分節(jié) B. 有三對足，能爬行或飛行
          C. 是無脊椎動物中唯一會飛的動物 D. 運(yùn)動能力不強(qiáng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)圖回答下列小題
          【1】請?jiān)趫D中寫出各部分的名稱。
          【2】請說出細(xì)菌與動植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別：細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域，卻____________，這樣的生物叫________生物。
          【3】請推測莢膜、鞭毛的作用：莢膜____________________，鞭毛____________________。
          【4】請推測細(xì)菌的營養(yǎng)方式：細(xì)菌沒有________，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的________者。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】玉米是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料。玉米體細(xì)胞中的染色體有10對。玉米的籽粒顏色黃色和紫色是一對相對性狀。下表是科研人員進(jìn)行相關(guān)遺傳實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請回答下列問題。
          組合
          親本性狀
          子代性狀及數(shù)目
          黃粒
          紫粒
          甲
          黃�！磷狭�
          142
          130
          乙
          黃�！咙S粒
          319
          106
          丙
          紫粒×紫粒
          0
          279
          （1）乙組中親代均是黃粒，后代產(chǎn)生了紫粒的現(xiàn)象，稱為_____。
          （2）根據(jù)_____（填“甲”“乙“或“丙“）組實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判斷，黃粒為_____（填“顯性”或“隱性”）性狀。
          （3）玉米生殖細(xì)胞的染色體數(shù)目是_____條，染色體主要是由蛋白質(zhì)和_____組成的。
          （4）若控制玉米籽粒顏色的顯性基因用B表示，隱性基因用b表示，則甲組子代中黃粒玉米的基因組成是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請將下列左側(cè)各項(xiàng)與右側(cè)對應(yīng)項(xiàng)連線的字母填寫在答題卡相應(yīng)位置上 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為人體血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖答題。
          （1）血液循環(huán)的動力器官是___，與D相連的血管是[4]___。
          （2）圖中[1]是___，當(dāng)血液流經(jīng)[1]再回心臟時，血液發(fā)生的變化是_______。寫出肺循環(huán)的路線_______（用圖中的字母和數(shù)字，以箭頭連接）
          （3）圖中的[1][2][8]的壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于進(jìn)行______，這一現(xiàn)象充分體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。進(jìn)入組織細(xì)胞的物質(zhì)有氧、水和[7]______。
          （4）如果人體內(nèi)[9]的數(shù)量不足，則平時應(yīng)該多吃含______豐富的食物。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請閱讀下面的資料，回答下列小題。
          藍(lán)莓果實(shí)的細(xì)胞液中含有大量花青素，食用時無需去皮去籽，可食率近100%，營養(yǎng)價值較高，聯(lián)合國糧農(nóng)組織將其列為人類五大健康食品之一。
          【1】在植物體的結(jié)構(gòu)層次中，藍(lán)莓果實(shí)屬于（ ）
          A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)
          【2】花青素存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（ ）
          A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.液泡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】儲存在倉庫中的大豆種子一般不會萌發(fā)，其主要原因是（ ）
          A．缺少空氣 B．種子的胚不完整
          C．缺少水分 D．溫度不適宜
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖依次為動植物細(xì)胞、細(xì)菌、酵母菌及艾滋病毒的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)此分析作答：
          （1）丙與丁相比，最主要的不同是前者無______。
          （2）上圖中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物是______（填序號）。它的繁殖方式是______。
          （3）丁與乙相比，丁不含有的結(jié)構(gòu)是______，故其營養(yǎng)方式為______。（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案