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        1. 【題目】某同學捉到一只活青蛙,并把它放到有較多水的浴缸中,準備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動,可第二天蛙就死掉了,蛙死的原因是 ( )

          A. 水溫 B. 饑餓 C. 驚嚇 D. 無法呼吸

          【答案】D

          【解析】試題分析:青蛙為兩棲動物,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,由于肺的結構不發(fā)達,其皮膚裸露而濕潤,無鱗片,毛發(fā)等皮膚衍生物,粘液腺豐富,具有輔助呼吸的作用,把青蛙放到有較多水的浴缸中,水把其浸沒,無法完成呼吸而缺氧窒息而死。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】進行植物調查時不應該( )

          A. 明確目的 B. 詳細計劃 C. 憑個人喜好取舍 D. 真實記錄

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示植物個體發(fā)育不同時期結構層次,據(jù)圖回答下列問題:

          (1)上圖中植物由小長大,是從細胞開始的。該過程與細胞、和密切相關。
          (2)[b]過程叫做細胞的,所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體的血液循環(huán)和部分器官內部血管與其它結構關系示意圖,據(jù)圖分析回答

          (1)某人因細菌感染需注射青霉素治療,臀部肌肉注射后,青霉素最先出現(xiàn)在心臟的 _____

          (2)如果因外傷導致下肢的③血管出血,應在撥打急救電話的同時,用手指壓迫或用止血帶扎住破裂血管的 ______ (填“近心端”或“遠心端”),進行止血.

          (3)心臟作為輸送血液的“泵”,其結構與功能相適應,請舉一例說明 ______

          (4)②內血液流經(jīng)腸道毛細血管后,匯集到①中,這一過程中血液成分發(fā)生的主要變化是 ______ 、氧氣減少、二氧化碳增多.

          (5)A和B表示肺部毛細血管與肺泡之間的氣體交換.A表示 ____過程,B表示 ___ 過程.

          (6)當血液流經(jīng)④時,除血細胞和 ______ 外,血液中部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等過濾到腎小囊中,形成原尿.當血液流經(jīng)⑤時,原尿中全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管 _____,送回到⑤內的血液里.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在顯微鏡下,觀察小魚尾鰭內毛細血管的方法是尋找

          A. 搏動的小血管 B. 血液流向尾部的小血管

          C. 血液流向頭部的小血管 D. 紅細胞呈單行通過的小血管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項中,能正確表示食物鏈的一項是()
          A.青草←野兔→狼
          B.青草→野兔→狼
          C.陽光→青草→野兔→狼
          D.青草→野兔→狼→細菌和真菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪項結構特點與肺進行氣體交換的功能無關

          A. 肺位于胸腔內

          B. 肺泡外表面有纏繞著豐富的毛細血管

          C. 肺泡壁薄,僅由單層細胞構成

          D. 肺泡外表面有纏繞著豐富的毛細血管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一對夫婦第一胎生了一個女孩,他們很想再生個男孩,那么他們第二胎生男孩的可能性是

          A100% B50% C25% D0%

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】分析題

          (1).為該生態(tài)系統(tǒng)的生物提供物質和能量的是
          (2)“離離原上草,一歲一枯榮”,引起草地季節(jié)性變化的非生物因素主要是;“枯草”在草地上不能長久留存,是因為
          (3)寫出兩條與蜘蛛有關的食物鏈:①。②。
          (4).在食物網(wǎng)中蝗蟲和蝸牛是什么關系?
          (5)為了殺滅蝗蟲,有人往草地大量噴灑殺蟲劑,你認為這會對該生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生什么影響?

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