【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖，有關敘述正確的是（ ） 
A.消化系統(tǒng)由口腔、消化道和消化腺組成
B.胃只有貯存食物和磨碎食物的功能
C.小腸是食物消化和吸收的主要部位
D.肝臟分泌的膽汁中含有多種消化酶
【答案】C
【解析】解：A、消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，A錯誤；
B、胃內有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質進行初步消化，B錯誤；
C、小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所，C正確；
D、肝臟，是人體最大的消化腺，可以分泌膽汁，膽汁中不含消化酶，D錯誤．
故選：C．
【考點精析】本題主要考查了食物的消化的相關知識點，需要掌握在消化道內將食物分解成為可以吸收的成分的過程；物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合；化學性消化：通過各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質才能正確解答此題．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲是呼倫貝爾草原與人類共處形成的食物網，圖乙是食物網中四種生物以及它們形成的共性關系．請據圖分析回答下列問題：
（1）該食物網中的食物鏈的起始環(huán)節(jié)是 ．
（2）圖甲所示食物網中有條食物鏈．
（3）生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的自我調節(jié)能力，草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，自我調節(jié)能力相對較弱的是 ．
（4）圖乙中的陰影部分表示四種生物的共同特點，若陰影表示四種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分，則陰影表示的含義為 ， 若陰影表示四種生物的生殖方式，則陰影表示的含義為 ．
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【題目】用肉眼觀察蚯蚓的體表，可以發(fā)現靠近其身體前端的幾節(jié)，顏色較淺且光滑，看上去象一個粗大的指環(huán)，這部分叫（ ）
A．體節(jié) B．剛毛 C．鰓部 D．環(huán)帶
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示一個常見的食物網，有關敘述正確的是（ ） 
A.該食物網中共有3條食物鏈
B.該食物網有的食物鏈包括5個環(huán)節(jié)
C.沿著食物鏈傳遞的能量不可能減少
D.最長的食物鏈是：草→鼠→蛇→鷹
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【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，嘗嘗會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，如圖，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對比進行了探究，請你將他探究活動的過程填寫完整。
(1)提出問題： ___________?
(2)作出假設：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境(或光影響鼠婦的分布)。
(3)制訂并實施探究方案：在鐵盤內放上一層濕土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上
透明的玻璃板，在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。一側不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，這樣做的目的是進行 _________ ，該實驗的變量是 __________ 。
(4)分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，結果如表：
為了使實驗結論更準確，應對上述數據作怎樣的處理? _______。從中得出的實驗結論是 _________ 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物的變異是普遍存在的，下列屬于可遺傳的變異是（ ）
A. 小莉的母親接受過整容手術把單眼皮變成了雙眼皮
B. 經常練習舉重的人，胸肌變得發(fā)達
C. 充足光照下的水稻比山下背陰處的水稻穗粒大
D. 普通白蓮的種子經衛(wèi)星搭載后傳播，長成太空蓮
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列營養(yǎng)物質中，能為人體生命活動提供能量的是（ ）
①糖類 ②脂肪 ③蛋白質 ④水 ⑤無機鹽 ⑥維生素
A．①②⑥ B．①②④ C．①②③ D．①②⑤
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