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        1. 我市某校生物興趣小組的幾位同學(xué)經(jīng)常做一些生物學(xué)小實(shí)驗(yàn),這次對(duì)大竹特產(chǎn)黑花生做了如下實(shí)驗(yàn)。
          I.實(shí)驗(yàn)過程
          ①取三只無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入相同適量的水。
          ②取30粒黑花生種子,隨機(jī)分成3份,分別放入A、B、C杯底的濕餐巾紙上。
          ③將三個(gè)杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不做處理(如圖甲所示)。

          ④將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光的環(huán)境中放置一段時(shí)間。
          II、實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一段時(shí)間后A、B兩杯子內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā)
          請(qǐng)回答問題。
          (1)如果把A、B作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是_________,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____________________________________。
          (2)A、B、C中,除了A與B外,能夠作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的還有_______________。
          (3)打開A杯封口,萌發(fā)后的黑花生種子繼續(xù)發(fā)育形成幼苗(如圖乙)。其中③是由種子的___________發(fā)育成的。
          (4)黑花生是彩色花生的一種,也被稱作富硒黑花生,具有較高的營養(yǎng)價(jià)值。黑花生種子是由黑花生的花結(jié)構(gòu)中的______________發(fā)育而成的。
          (1)光  黑花生種子萌發(fā)與光無關(guān)
          (2)A與C
          (3)胚根
          (4)胚珠

          試題分析:(1)圖甲中的A和B是以光照為變量形成的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此在設(shè)計(jì)該對(duì)照實(shí)驗(yàn)前提出的問題應(yīng)該是:黑花生種子的萌發(fā)需要光,可由實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論:黑花生種子萌發(fā)與光無關(guān)。
          (2)圖甲中,A和C是以空氣為變量形成的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A瓶內(nèi)的種子能夠萌發(fā),而C瓶內(nèi)的種子沒有萌發(fā),由此得出的結(jié)論是種子的萌發(fā)需要充足的空氣。
          (3)種子在萌發(fā)時(shí),胚根先發(fā)育成根,并突破種皮,隨后胚軸伸長,帶著兩片子葉及胚芽伸出土面,雙子葉植物種子由種皮和胚兩部分組成,胚由胚芽、胚軸、胚根和兩片肥大的子葉組成,子葉中儲(chǔ)存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),為胚提供營養(yǎng)。
          (4)果實(shí)與種子的形成圖如下

          可見,果實(shí)中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,提供營養(yǎng)物質(zhì)的是( 。
          A.1B.2C.3D.4

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          實(shí)驗(yàn)探究(每空1分,共7分)
          培養(yǎng)皿編號(hào)
          種子的數(shù)量(個(gè))
          種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同)
          A
          3
          培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 20℃
          B
          3
          無水  20℃
          C
          3
          培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 —10℃
          D
          3
          水淹沒種子 20℃
          大豆發(fā)芽受水分、溫度和空氣的影響。光對(duì)大豆的發(fā)芽有影響嗎?某校興趣小組對(duì)此進(jìn)行了探究:在甲、乙兩個(gè)同樣的培養(yǎng)皿中分別放人等量的棉花,再將相同數(shù)量(各50粒)的大豆種子放在上面,在不同條件行培養(yǎng),數(shù)日后記錄大豆發(fā)芽情況。請(qǐng)分析:
                  裝置
              甲培養(yǎng)皿
              乙培養(yǎng)皿
           
                場(chǎng)所
               日光下
                  ①

          溫度
          23℃


          棉花干濕情況
          潮濕

           
           發(fā)芽
           未發(fā)芽
           發(fā)芽
           未發(fā)芽
          數(shù)日后大豆發(fā)芽情況
          46
              4
          45
          5
          (1)他們提出的問題是     ?
          (2)該興趣小組對(duì)乙培養(yǎng)皿設(shè)置的條件應(yīng)該是:①________,②________,③_______。
          (3)該實(shí)驗(yàn)變量是        
          (4)通過本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____。
          (5)如果外界條件適宜,甲、乙兩個(gè)培養(yǎng)皿中都有未發(fā)芽,其可能的原因是______。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          播種在水澇地的種子一般很難萌發(fā),這是因?yàn)槿鄙俜N子萌發(fā)所需要的
          A.水分B.空氣C.養(yǎng)料D.溫度

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          把經(jīng)過高溫消毒的花生種子放在空氣充足和溫度適宜的環(huán)境中,種子也不會(huì)萌發(fā),最可能的原因是
          A.胚不完整B.缺少營養(yǎng)物質(zhì)C.處于體眠狀態(tài)D.胚已死亡

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下表為某同學(xué)探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件” 時(shí)的部分操作,他所探究的環(huán)境條件是
          罐頭瓶
          實(shí)驗(yàn)材料
          處理(擰緊瓶蓋)
          環(huán)境

          浸水的棉花+干燥的玉米種子
          擰緊瓶蓋
          室溫

          干燥的棉花+干燥的玉米種子
          擰緊瓶蓋
          室溫
          A.溫度         B.空氣          C.水分         D.陽光

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (8分)東營市十大名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品“臨合蜜瓜”,香甜清脆,瓜肉肥厚,深受消費(fèi)者喜愛。臨合蜜瓜多采用溫室大棚栽培,春末上市(下圖)。請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問題:

          (1)蜜瓜播種后通常采用地膜覆蓋,其目的是___________________,提高種子的萌發(fā)率。
          (2)果實(shí)慢慢成熟的過程的中,需要大量的水分和無機(jī)鹽,它們是通過植株根尖的_________吸收,吸收的水分主要用于________________。
          (3)下圖是某溫室從16點(diǎn)開始持續(xù)密封24小時(shí),測(cè)得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。曲線AB段大幅度上升的原因是________________________;曲線BC段下降的原因是__________________________________。

          (4)學(xué)習(xí)了物理光學(xué)的有關(guān)知識(shí)后,生物興趣小組的同學(xué)產(chǎn)生了疑問,既然日光由紅、藍(lán)、黃等七色光構(gòu)成,那么不同的單色光對(duì)植物光合作用的影響相同嗎?帶著這個(gè)問題,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)廣泛查閱資料,得知葉綠體中的色素對(duì)紅光和藍(lán)紫光吸收的量最大。實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下的方案,來探究不同的單色光對(duì)植物光合作用的影響。
          ①選擇一棵生長旺盛的植株,__________________________________。
          ②將紅色、藍(lán)紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片。(注:某種顏色半透明玻璃紙只允許該種顏色單色光透過)
          ③將這四種不同顏色的小紙片__________________________________。
          ④日光下照射幾小時(shí)后,將實(shí)驗(yàn)葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片脫色。
          ⑤清水漂洗葉片,滴加碘液,觀察實(shí)驗(yàn)部位顏色變化。
          請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_______________________________________________________________

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          小明同學(xué)要探究“種子的萌發(fā)需要水分”,在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)除一個(gè)條件不同外,其他條件都應(yīng)相同。不同的條件是
          A.甲暴露在空氣中,乙用水完全浸沒
          B.甲用飽滿的種子,乙用干癟的種子
          C.甲始終保持濕潤,乙始終保持干燥
          D.甲用小麥種子,乙用玉米種子

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下圖是大豆種子的結(jié)構(gòu)圖,下列描述中不正確的是(     )
          A.大豆種子萌發(fā)時(shí),④主要起提供營養(yǎng)物質(zhì)作用
          B.豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號(hào)所示③部分發(fā)育而來。
          C.大豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)相比,玉米種子中沒有結(jié)構(gòu)③
          D.標(biāo)號(hào)⑤所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體

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