【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中的視野如圖所示若要將物像調(diào)整到視野正中央，正確的方法應(yīng)該是（ ）
A.把裝片向右上方移動(dòng)
B.把裝片向右下方移動(dòng)
C.把裝片向左上方移動(dòng)
D.把裝片向左下方移動(dòng)
【答案】B
【解析】解：由于在顯微鏡下觀察到的物像是實(shí)物的上下左右顛倒的倒像．所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反．如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的．視野中的物像位于右下方，為了使物像能出現(xiàn)在視野的中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向左上方移動(dòng)到視野的中央．
故選：B
【考點(diǎn)精析】利用練習(xí)使用顯微鏡對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過(guò)，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】安徽的天柱山分景區(qū)，不僅山水雄奇靈秀，而且動(dòng)植物種類豐富，堪稱天然博物館．珍貴植物有香果樹(shù)、紅豆杉、天女花等，珍貴動(dòng)物有花面貍、琴鳥(niǎo)、四聲杜鵑、娃娃魚(yú)等，部分生物如圖所示：
（1）天女花和紅豆杉都能產(chǎn)生種子，但紅豆杉的種子裸露，沒(méi)有包被，屬于裸子植物．
（2）娃娃魚(yú)是現(xiàn)存最大的珍貴的兩棲動(dòng)物，幼體用呼吸，長(zhǎng)大后用呼吸，是由水生到陸生的過(guò)渡類型．
（3）四聲杜鵑自己不營(yíng)巢，通常將卵產(chǎn)于灰喜鵲等其他鳥(niǎo)類的鳥(niǎo)巢中，由義親代卵代育．這種行為是四聲杜鵑生來(lái)就有的，由物質(zhì)所控制的行為，稱為行為．有人據(jù)此認(rèn)為四聲杜鵑沒(méi)有繁殖行為，你的看法是：這種說(shuō)法是（填“正確”或“不正確”）的，原因是 ．
（4）花面貍具有胎生、哺乳特征，胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，通過(guò)從母體獲得營(yíng)養(yǎng)，并由此排出廢物，成熟后從母體產(chǎn)出．其牙齒分化為門齒、臼齒和；
（5）四聲杜鵑可以靠發(fā)達(dá)的肌牽引雙翼飛行．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu)是（ �。�
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞質(zhì)
C.桿狀、球狀、螺旋狀
D.莢膜、鞭毛、芽孢
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為人的屈伸肘運(yùn)動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中1表示的是肱二頭肌，此時(shí)肌肉處于狀態(tài)．
（2）該圖表示的運(yùn)動(dòng)是 ， 這一動(dòng)作的完成是由肌肉收縮牽引骨繞活動(dòng)的結(jié)果．
（3）圖中肌肉的收縮和舒張主要受到系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，運(yùn)動(dòng)所需要的能量有賴于消化系統(tǒng)、、等系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖1是中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”圖，圖2是消化系統(tǒng)模式圖，圖3是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖1中最頂層食物所含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是其消化過(guò)程是圖3中曲線（填甲、乙或丙）．
（2）圖1中的最底層食物的主要成分在圖2消化道的[]開(kāi)始消化．
（3）圖3所示消化、吸收的主要場(chǎng)所是[] ．
（4）在圖2中分泌的消化液中不含消化酶的器官是[] ， 它對(duì)脂肪的消化方式屬于 ．
（5）圖2中[]是外消化腺，它分泌的消化液能消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)．
（6）“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng)，主要是因?yàn)榕Ｄ毯?/span>是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖分別表示一粒玉米和一粒菜豆的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（注意：[]內(nèi)填字母或序號(hào)，橫線上填文字）
（1）若將一粒玉米沿如圖1切面切開(kāi)，向切面上滴加碘液，結(jié)果[]變藍(lán)，其他部分不變藍(lán)，說(shuō)明玉米的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（淀粉）主要儲(chǔ)存在中
（2）對(duì)一粒菜豆而言，主要結(jié)構(gòu)是[] ， 該結(jié)構(gòu)是由[]、[]、[]、[]四部分構(gòu)成．
（3）玉米的結(jié)構(gòu)E與菜豆的結(jié)構(gòu)[]具有相似功能，在種子萌發(fā)過(guò)程中，它們都能為種子萌發(fā)提供 ．
（4）在菜豆種子萌發(fā)過(guò)程中，[]發(fā)育成幼苗的根，[]發(fā)育成幼苗的莖和葉．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖是檢驗(yàn)呼出氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)回答下列問(wèn)題．
（1）在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣，吸氣時(shí)，用夾子夾緊B管的橡皮管；呼氣時(shí)，夾緊A管的橡皮管．進(jìn)行多次后，試管內(nèi)的石灰水變渾濁了．證明呼出的氣體中含 ．
（2）在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A試管的目的是 ．
（3）人體內(nèi)呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是
A.血液
B.肺泡
C.細(xì)胞
D.氣管
（4）在呼吸時(shí)，由于呼吸肌收縮，胸廓擴(kuò)大，氣體就被吸入；當(dāng)和舒張，胸廓變小時(shí)，氣體就被呼出．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人體生命活動(dòng)產(chǎn)生的廢物，主要通過(guò)泌尿系統(tǒng)（如圖）排出體外．每天應(yīng)該喝足量的水，以保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行．請(qǐng)根據(jù)泌尿系統(tǒng)組成示意圖和表中的相關(guān)信息回答：
血漿、原尿和尿液部分成分含量比較（單位：g/L）
成分 | 樣本一 | 樣本二 | 樣本三 |
蛋白質(zhì) | 80.0 | 0.0 | 0.3 |
葡萄糖 | 1.0 | 0.0 | 1.0 |
尿素 | 0.3 | 18.3 | 0.3 |
（1）圖中，①所示結(jié)構(gòu)的功能是 ．
（2）圖中，②所示結(jié)構(gòu)的名稱是 ．
（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷樣本一為 ， 樣本二為 ， 樣本三為 ．
（4）尿液形成的過(guò)程包括和 ．
（5）我們每天喝適量的水，不但有利于體內(nèi)廢物排出，而且對(duì)調(diào)節(jié)人體內(nèi)的平衡、維持的正常生理功能也有重要作用．
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