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          【題目】蝗蟲的發(fā)育過程比家蠶的發(fā)育過程少了圖中的 （ ）
          ① ② ③ ④
          A. ① B. ② C. ③ D. ④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等；不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。圖中①受精卵、②幼蟲、③蛹、④成蟲。
          蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期；家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。因此蝗蟲的發(fā)育過程比家蠶的發(fā)育過程少了圖中的③蛹期。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究豌豆花色的遺傳，某實驗小組用白花豌豆和紫花豌豆（純合子）進行了如下實驗：請分析回答：
          （1）在遺傳學上，豌豆的白花和紫花是一對_____。白花和紫花中，顯性性狀是_____。
          （2）用D表示顯性基因，d表示隱性基因，子一代紫花豌豆的基因組成是_____。
          （3）已知豌豆體細胞中染色體數(shù)目為7對，則其卵細胞中染色體數(shù)目為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“蜻蜓點水”和“開花結(jié)果”屬生物的（ ）
          A．繁殖現(xiàn)象 B．生長現(xiàn)象 C．應(yīng)激性 D．新陳代謝
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物細胞不具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
          A. 細胞核 B. 細胞膜 C. 細胞質(zhì) D. 細胞壁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國婚姻法規(guī)定:_______ 血親和_______ 血親之間禁止結(jié)婚。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】草魚游泳時，前進的動力主要來自（ ）
          A．尾鰭的擺動  B．胸鰭和腹鰭的擺動
          C．各種鰭的共同作用  D．軀干部和尾鰭的擺動
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗檢測鏈霉素對 3種細菌的作用效果。用3種細菌在事先準備好的瓊脂平板上畫出3條等長的平行線(3條平行線均與圖中鏈霉素帶接觸),將平板置于37 ℃條件下恒溫培養(yǎng)3天,結(jié)果如圖所示。從實驗結(jié)果看,以下關(guān)于鏈霉素的敘述,錯誤的是(　　) 
          A. 能抑制結(jié)核桿菌的生長
          B. 對結(jié)核桿菌的抑制作用比對霍亂菌更有效
          C. 對結(jié)核桿菌的抑制作用比對傷寒菌更有效
          D. 可以用于治療由傷寒菌引起的疾病
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)人體血液循環(huán)系統(tǒng)，說法正確的是（　�。�
          A.人體血液由血漿和紅細胞組成
          B.血液流經(jīng)組織細胞時，氧氣含量增多
          C.動脈血管的功能是將血液由全身各處送回心臟
          D.在與心室相連的血管中，流靜脈血的是肺動脈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請根據(jù)此結(jié)構(gòu)簡圖回答問題：
          （1）人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和_____里的氣體交換。
          （2）若乙代表肺泡及肺泡上的毛細血管，則d端血管中的血液為_____血，氧氣的擴散方向是肺_____毛細血管（填“→”或“←”）。
          （3）若甲代表腎臟，b端比a端少的成份是_____。
          A．紅細胞、蛋白質(zhì) B．葡萄糖、尿素 C．二氧化碳、葡萄糖 D．二氧化碳、尿素
          

			
          

			
          
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