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        1. 【題目】在草原生態(tài)系統(tǒng)中,能量可以沿著哪條食物鏈正常流動(dòng)

          A B食蟲鳥老鼠青蛙

          C D田鼠貓頭鷹

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者,食蟲鳥老鼠青蛙正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,A正確

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

          ⑴體循環(huán)的起點(diǎn)是[ ]__________。肺循環(huán)的起點(diǎn)是[ ]________。

          ⑵與左心室相通的血管是[ ]________,與右心室相通的血管是[ ]________。

          ⑶[ ]________能控制血流向一個(gè)方向流動(dòng)而不倒流。

          ⑷圖中屬于靜脈血管的有__________(填序號(hào))。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】菜農(nóng)在塑料大棚中種植反季節(jié)蔬菜,有時(shí)會(huì)在大棚內(nèi)燃燒木炭以提高二氧化碳含量,其主要目的是

          A. 使害蟲窒息死亡 B. 促進(jìn)光合作用

          C. 促進(jìn)呼吸作用 D. 促進(jìn)蒸騰作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物圈的厚度約為

          A10千米 B20千米 C150千米 D300千米

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】中國女科學(xué)家屠呦呦,因其在抗瘧疾新藥青蒿素研發(fā)中的貢獻(xiàn),與另外兩位科學(xué)家共同榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。瘧疾是由一種叫瘧原蟲的單細(xì)胞生物引起的。瘧原蟲具有下面動(dòng)物細(xì)胞模式圖中①~④所指的結(jié)構(gòu)(示例:[③]細(xì)胞質(zhì))。

          請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

          (1)青蒿素主要從青蒿的莖葉中直接提取,可干擾瘧原蟲細(xì)胞的[②]________和[④]________的功能;同時(shí)對(duì)細(xì)胞的控制中心[ ]________內(nèi)的染色體也有一定影響,從而達(dá)到抗瘧疾的理想效果。

          (2)若用普通光學(xué)顯微鏡觀察青蒿葉肉細(xì)胞,在細(xì)胞質(zhì)中,除了④外,還能觀察到的結(jié)構(gòu)有________________,其中后者的細(xì)胞液中溶解著青蒿素等多種物質(zhì)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某生態(tài)系的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。下列說法錯(cuò)誤的是(  )

          A. 圖中數(shù)量最少的消費(fèi)者是鷹

          B. 該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈

          C. 雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關(guān)系

          D. 該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“;~塘”是桑茂、蠶壯、魚肥的高效人工生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示),對(duì)該系統(tǒng)的敘述你不認(rèn)同的是( 。

          A. 物質(zhì)可多級(jí)利用,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)

          B. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自太陽能

          C. 食物鏈的延長(zhǎng)會(huì)使能量損失減少

          D. 各級(jí)產(chǎn)物均可利用,減少了環(huán)境污染

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用性引誘劑誘殺害蟲是利用了昆蟲的( 。

          A. 取食行為 B. 學(xué)習(xí)行為 C. 遷徙行為 D. 昆蟲間的通訊

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】腔腸動(dòng)物所具有的特殊細(xì)胞是

          A腺細(xì)胞 B刺細(xì)胞 C變形細(xì)胞 D神經(jīng)元

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          同步練習(xí)冊(cè)答案