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          【題目】下列措施中，屬于計劃免疫的是（）
          A.注射青霉素
          B.注射抗生素
          C.口服消炎藥；
          D.口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】計劃免疫是在沒有患病之前采取的預(yù)防措施，ABC都是患病之后的治療，故選D。
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用免疫與計劃免疫的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握免疫是人體的一種生理功能；人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進入人體內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以便維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定，分為特異性免疫和非特異性免疫．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】皮膚由和構(gòu)成．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”實驗中的幾種說法不正確的是( ) 
          A. 從蚯蚓的頭部到環(huán)帶比從它的肛門到環(huán)帶要遠
          B. 用手指觸摸蚯蚓的體節(jié)近腹面處，會有粗糙不平的感覺
          C. 蚯蚓在粗糙的紙上比在玻璃板上運動得要快
          D. 實驗中要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列曲線判斷，正確的一項是（　�。�
          A. 圖1是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線，引起CD段快速下降的激素是甲狀腺激素
          B. 圖2中如果曲線代表二氧化碳的變化，則血管B表示組織細胞周圍的毛細血管
          C. 圖3是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓變化曲線，AB段表示肺完成一次呼氣過程
          D. 圖4是3種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度，y曲線表示脂肪的消化過程
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對抗體的有關(guān)敘述錯誤的是（）
          A.抗體是一類蛋白質(zhì)
          B.抗體能引起人體產(chǎn)生抗原
          C.抗體也稱為免疫球蛋白
          D.抗體可中和病原體產(chǎn)生的毒素
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖，如圖為生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖，“A→E”表示生物成分，“甲→丁”表示生理或化學反應(yīng)過程，“→”表示碳的流動方向，請據(jù)圖分析作答。
          （1）在如圖中有_____條食物鏈，寫出一條能量損耗最少的食物鏈______________________；若該食物鏈中消耗了100kg植物，則貓頭鷹最少可以增加___________kg。
          （2）如圖中，當大量使用農(nóng)藥后，______體內(nèi)的農(nóng)藥含量最高；若要將這一生態(tài)系統(tǒng)補充完整除了非生物成分外，還應(yīng)補充_________.
          （3）從如圖可以看出，生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的成分是________，因為只有它能將大氣中的二氧化碳通過丙轉(zhuǎn)化為有機物，進行碳循環(huán)。
          （4）如圖中碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列調(diào)節(jié)情緒的方式中，不宜采用的是（）
          A.在適當?shù)膱龊峡抟粓?/span>
          B.向老師和父母傾訴
          C.破壞物品出氣
          D.放聲歌唱
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】患了尿毒癥的人要定時透析以去掉體內(nèi)的（　�。�
          A.尿素B.水C.二氧化碳D.葡萄糖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
          ⑴將來發(fā)育成雛雞的是[ ]__________。
          ⑵圖中[ ]__________上有許多氣孔可以透氣，它對雞卵____________作用。
          ⑶[ ① ]內(nèi)有空氣，可提供胚胎發(fā)育所需要的_____________。
          ⑷[ ]__________對胚有營養(yǎng)和保護作用；卵細胞發(fā)育的主要營養(yǎng)物質(zhì)來自于[ ]__________。
          

			
          

			
          
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