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        1. (2008?西青區(qū)模擬)在“調(diào)查校園、社區(qū)或農(nóng)田的生物種類”活動中,不需要進(jìn)行的是( 。
          分析:調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,調(diào)查法是指通過一定的途徑,深入實際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動的方式.
          解答:解:在生物種類的調(diào)查中,要記錄生物的習(xí)性、數(shù)量、生活環(huán)境的特點,所以要設(shè)計調(diào)查表,并且做好調(diào)查記錄,然后把記錄的內(nèi)容做好歸類整理;生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng),觀察生活環(huán)境有利于更好的了解生物的特點.制作植物標(biāo)本不是調(diào)查的內(nèi)容.
          故選:B.
          點評:調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案,調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本.
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          (2008?西青區(qū)模擬)如圖是顯微鏡下小魚尾鰭內(nèi)血液流動的情況,下列敘述不正確的是(  )

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          (2008?西青區(qū)模擬)下列動物行為中,屬于先天性行為的是( 。
          ①被蜜蜂蜇過的猴子,不再取食蜂蜜;②失去雛鳥的紅雀,飼喂張口求食的金魚;③蜘蛛結(jié)網(wǎng);④小猩猩模仿成年猩猩用蘸水樹枝從蟻穴取食白蟻.

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          (2008?西青區(qū)模擬)圖中的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化的過程中數(shù)量的變化,請分析并回答下列問題:
          (1)甲表示
          淀粉
          淀粉
          的消化曲線,乙表示
          蛋白質(zhì)
          蛋白質(zhì)
          的消化曲線,丙表示
          脂肪
          脂肪
           的消化曲線.
          (2)這三種營養(yǎng)物質(zhì)在
          小腸
          小腸
          中都可以被消化,而在
          食道
          食道
          中都不能被消化.
          (3)由圖中可以看出,食物消化的主要場所是
          小腸
          小腸

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