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          【題目】下列各種雛鳥的發(fā)育特點(diǎn)與其他不同的是
          A．野鴨 B．麻雀 C．家鴿 D．貓頭鷹
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：剛從卵殼中孵化出來(lái)的雛雞，眼已經(jīng)睜開，全身有稠密的絨羽，腿足有力，立刻就能跟隨親雞自行覓食，像雛雞這樣的鳥叫做早成鳥。鴨、鵝、雞等屬于早成鳥。另外一些鳥的雛鳥從卵殼里出來(lái)時(shí)，發(fā)育還不充分，眼還沒有睜開，身上的絨羽很少，甚至全身裸露，腿足無(wú)力，沒有獨(dú)立生活的能力，要留在巢內(nèi)由親鳥喂養(yǎng)，像這樣的鳥叫做晚成鳥。家鴿、燕子、麻雀、貓頭鷹等屬于晚成鳥。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)在顯微鏡下觀察到“bp”的物象是放大的（　�。�
          A. bp B. pq C. qd D. dq
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某同學(xué)做“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的裝置，據(jù)圖回答問題：
          （1）該實(shí)驗(yàn)中將天竺葵葉片第二次漂洗的目的是：________________。
          （2）葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣做的目的是：__________。
          （3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小燒杯內(nèi)的液體是_______。
          （4）向葉片上滴加碘液，即可根據(jù)顏色反應(yīng)判斷是否有_____生成。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是某家庭成員一些特征的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問題：
          父
          母
          女兒
          有無(wú)耳垂
          有耳垂
          有耳垂
          無(wú)耳垂
          舌頭能否卷曲
          能卷曲
          能卷曲
          能卷曲
          （1）表格中所涉及的有耳垂與無(wú)耳垂，在遺傳學(xué)上稱為___________。
          （2）父母為有耳垂，而女兒為無(wú)耳垂，此現(xiàn)象稱為_______________，父母的舌頭能卷曲，女兒的舌頭也能卷曲，此現(xiàn)象稱為_____________________。
          （3）若決定有耳垂的基因?yàn)锳，決定無(wú)耳垂的基因?yàn)閍，則母親控制耳垂性狀的基因組成是________________。
          （4）這對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子，孩子的耳垂性狀表現(xiàn)可能是___________________，這個(gè)孩子是男孩的可能性是___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是家鴿體內(nèi)氣囊的分布示意圖，請(qǐng)分析回答：
          (1)寫出圖中序號(hào)結(jié)構(gòu)的名稱：①________；②________；③________。
          (2)用箭頭和數(shù)字表示出家鴿飛行時(shí)吸氣過(guò)程氣體流動(dòng)的方向__________________。
          (3)家鴿每呼吸一次，空氣就__________次進(jìn)入肺，在肺里進(jìn)行____________次氣體交換，這種特殊的呼吸方式叫作____________，它提高了氣體交換的效率，可以供給家鴿充足的____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于鳥類適應(yīng)飛翔生活特點(diǎn)的是（ ）
          A.骨薄，中空 B.直腸短不存糞便 C.身體呈流線型 D.體內(nèi)受精，卵生
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物體根莖葉等處有運(yùn)輸有機(jī)物的篩管，它屬于（ ）
          A. 保護(hù)組織 B. 輸導(dǎo)組織 C. 營(yíng)養(yǎng)組織 D. 機(jī)械組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)甲，乙、丙、丁四幅圖的敘述，錯(cuò)誤的是
          A.圖甲中顯微鏡的放大倍數(shù)為640倍
          B.圖乙中根尖細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體
          C.圖丙中的玉米籽粒滴加碘液后①變藍(lán)，②不變藍(lán)
          D.圖丁裝置用來(lái)收集光合作用產(chǎn)生的氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物體內(nèi)終生保持分裂能力的細(xì)胞群構(gòu)成的組織叫_________ 組織。
          

			
          

			
          
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