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          下圖為生物圈中的碳循環(huán)示意圖；讀圖回答后面的問題： 
            
            
          （1）大氣中的碳進入生物體內(nèi)，首先通過a過程即               ，同時植物又通過e過程將部分碳以             的形成還給大自然。
            
          （2）b過程說明動物和植物間存在著           關系。
            
          （3）圖中過程           屬于細菌、真菌的作用，主要指營養(yǎng)方式為           的細菌和真菌的作用。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）光合作用，二氧化碳   
            
          （2）取食    
            
          （3）d；腐生
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?淄博）近十幾年，隨著大氣中二氧化碳濃度不斷增加，溫室效應日趨明顯，引起極端天氣的出現(xiàn)和自然災害的頻發(fā)．所以低碳經(jīng)濟與綠色生活方式應該是我們的選擇．如圖為生物圈中的碳循環(huán)示意圖，請根據(jù)圖回答問題．
          （1）圖中大氣圈、巖石圈、水圈適合生物生存的部分包括
          大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面
          大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面
          ，它們共同構成了所有生物的家--生物圈．圖中①示碳從大氣環(huán)境進入生物體的過程，②示綠色植物通過
          食物鏈
          食物鏈
          將物質和能量傳遞給各級動物的過程．
          （2）請據(jù)圖分析，生物體中的碳返回大氣環(huán)境的途徑有
          ③④⑤
          ③④⑤
          （填數(shù)字序號），其中的
          ⑤
          ⑤
          （填數(shù)字序號）是造成生物圈中二氧化碳急劇增加的主要原因．由于碳循環(huán)具有全球性，為減緩二氧化碳氣體的排放，世界各國簽訂了《京都議定書》．
          （3）垃圾資源化、無害化是綠色城市的主要標志之一．目前常利用生態(tài)系統(tǒng)的
          分解者
          分解者
          將無法直接利用的有機廢物進行發(fā)酵處理．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：淄博
				題型：解答題
			
          

						
          近十幾年，隨著大氣中二氧化碳濃度不斷增加，溫室效應日趨明顯，引起極端天氣的出現(xiàn)和自然災害的頻發(fā)．所以低碳經(jīng)濟與綠色生活方式應該是我們的選擇．如圖為生物圈中的碳循環(huán)示意圖，請根據(jù)圖回答問題．
          （1）圖中大氣圈、巖石圈、水圈適合生物生存的部分包括______，它們共同構成了所有生物的家--生物圈．圖中①示碳從大氣環(huán)境進入生物體的過程，②示綠色植物通過______將物質和能量傳遞給各級動物的過程．
          （2）請據(jù)圖分析，生物體中的碳返回大氣環(huán)境的途徑有______（填數(shù)字序號），其中的______（填數(shù)字序號）是造成生物圈中二氧化碳急劇增加的主要原因．由于碳循環(huán)具有全球性，為減緩二氧化碳氣體的排放，世界各國簽訂了《京都議定書》．
          （3）垃圾資源化、無害化是綠色城市的主要標志之一．目前常利用生態(tài)系統(tǒng)的______將無法直接利用的有機廢物進行發(fā)酵處理．
          魔方格
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2013年山東省淄博市中考生物試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          近十幾年，隨著大氣中二氧化碳濃度不斷增加，溫室效應日趨明顯，引起極端天氣的出現(xiàn)和自然災害的頻發(fā)．所以低碳經(jīng)濟與綠色生活方式應該是我們的選擇．如圖為生物圈中的碳循環(huán)示意圖，請根據(jù)圖回答問題．
          （1）圖中大氣圈、巖石圈、水圈適合生物生存的部分包括    ，它們共同構成了所有生物的家--生物圈．圖中①示碳從大氣環(huán)境進入生物體的過程，②示綠色植物通過    將物質和能量傳遞給各級動物的過程．
          （2）請據(jù)圖分析，生物體中的碳返回大氣環(huán)境的途徑有    （填數(shù)字序號），其中的    （填數(shù)字序號）是造成生物圈中二氧化碳急劇增加的主要原因．由于碳循環(huán)具有全球性，為減緩二氧化碳氣體的排放，世界各國簽訂了《京都議定書》．
          （3）垃圾資源化、無害化是綠色城市的主要標志之一．目前常利用生態(tài)系統(tǒng)的    將無法直接利用的有機廢物進行發(fā)酵處理．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖為生物圈中的碳循環(huán)示意圖；讀圖回答后面的問題： 
            
            
          （1）大氣中的碳進入生物體內(nèi)，首先通過a過程即               ，同時植物又通過e過程將部分碳以             的形成還給大自然。
            
          （2）b過程說明動物和植物間存在著           關系。
            
          （3）圖中過程           屬于細菌、真菌的作用，主要指營養(yǎng)方式為           的細菌和真菌的作用。
          

			
          

			
          
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