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        1. 【題目】如圖所示,當(dāng)膈肌由A向B變化時(shí),人體的膈肌狀態(tài)和呼吸狀態(tài)分別是( )

          A.膈肌舒張,吸氣
          B.膈肌舒張,呼氣
          C.膈肌收縮,吸氣
          D.膈肌收縮,呼氣

          【答案】C
          【解析】解:呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程.
          吸氣時(shí):肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)(膈肌頂部下降)→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓→外界氣體進(jìn)入肺.由圖可知膈肌由A狀態(tài)向B狀態(tài)變化,胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,完成吸氣.
          故選:C
          【考點(diǎn)精析】掌握呼吸系統(tǒng)的組成和肺泡與外界氣體的交換是解答本題的根本,需要知道呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成;由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí),空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的二氧化碳也透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨呼氣的過程排除體外.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生活中常見蜜蜂在花叢中忙忙碌碌,如圖所示:
          (1)蜜蜂的運(yùn)動(dòng)方式是
          (2)蜜蜂采蜜是先天性行為還是后天性行為?
          (3)春天百花爭(zhēng)艷,引來勤勞的蜜蜂在花間忙碌,蜜蜂的這種行為從功能劃分屬于;蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分,不同成員之間分工合作,共同維持蜂群的生活,這說明了蜜蜂具有行為.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用顯微鏡觀察,你可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的微觀世界,請(qǐng)回答:([]內(nèi)填標(biāo)號(hào))

          (1)顯微鏡對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使(填“低倍”或“高倍”)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.
          (2)圖1中,決定物像放大倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是哪兩個(gè)(填標(biāo)號(hào)).
          (3)圖2是人血涂片視野,當(dāng)人體有炎癥時(shí),數(shù)量高于正常值的是[]白細(xì)胞.其中血小板的功能是
          (4)圖3是小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的視野,[⑧]內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通過.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將新鮮的雞蛋輕輕敲碎,倒在培養(yǎng)皿在觀察。對(duì)卵黃上小白點(diǎn)的解釋錯(cuò)誤的是

          A、小白點(diǎn)位于卵黃表面

          B、小白點(diǎn)稱為胚盤,里面含有卵細(xì)胞

          C、是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位

          D、是鑒定卵是否受精的依據(jù)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生殖發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是(

          A.皮膚裸露,表面有黏液,可輔助呼吸

          B.前肢發(fā)達(dá),趾間有蹼,能跳躍和劃水

          C.繁殖季節(jié),雄蛙鳴叫,招引雌蛙抱對(duì)

          D.在水中體外受精,幼體蝌蚪靠鰓呼吸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將手插入未曬干并堆放一段時(shí)間的谷堆,感到發(fā)熱和潮濕.這主要是因?yàn)椋?)

          A. 谷物蒸騰作用釋放了熱量和水分

          B. 谷物光合作用釋放了熱量和水分

          C. 谷物呼吸作用釋放了熱量和水分

          D. 細(xì)菌真菌分解谷物釋放了熱量和水分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為四種微生物的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

          (1)屬于霉菌,屬于細(xì)菌,屬于病毒,丁與都屬于真菌(選填“甲”“乙”或“丙”)
          (2)甲有[①]、[②]等特殊結(jié)構(gòu),其中[]是“運(yùn)動(dòng)器官”;有的甲類微生物,含有光合色素,能進(jìn)行光合作用,自己制造有機(jī)物,據(jù)此可知,這類微生物屬于生物
          (3)乙類為微生物可通過、等途徑進(jìn)行傳播
          (4)結(jié)核病是由類微生物引起的慢性傳染病,能夠發(fā)酵形成醬油的是類微生物,禽流感是由類微生物引起的傳染。ㄟx填“甲”“乙”或“丙”)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】若將渦蟲、蚯蚓、河蚌分為一類,則分類依據(jù)是( )

          A. 體溫恒定B. 用肺呼吸C. 生活在水中D. 體內(nèi)無(wú)脊柱

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】研究發(fā)現(xiàn),中學(xué)生在晚上10時(shí)前入睡,且睡足9個(gè)小時(shí),更有利于垂體分泌促進(jìn)人體生長(zhǎng)所需要的激素,這種激素是

          A、甲狀腺激素 B、胰島素 C、生長(zhǎng)激素 D、性激素

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