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        1. 【題目】家鴿的卵產(chǎn)下后,胚胎發(fā)育暫時(shí)停止。要使胚胎繼續(xù)發(fā)育,必需的環(huán)境條件是

          A、一定的恒溫條件 B充足的養(yǎng)料 C、一定的水分 D、適當(dāng)?shù)墓庹?/span>

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:鳥(niǎo)的受精卵在體內(nèi)就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育,產(chǎn)出后,由于外界溫度低于親鳥(niǎo)的體溫,胚胎停止發(fā)育,須由親鳥(niǎo)孵化,保持適宜的溫度才能繼續(xù)發(fā)育。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是綠色開(kāi)花植物植株、雌蕊、果實(shí)和種子的示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A.圖甲中的是由圖丁中的發(fā)育而來(lái)的

          B.圖甲中的是由圖丁中的發(fā)育而來(lái)的

          C.圖丙中的是由圖乙中的發(fā)育而來(lái)的

          D.大豆油主要來(lái)自圖丁中的

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來(lái)越受到人們的關(guān)注,下圖是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)圖A中構(gòu)成胚的結(jié)構(gòu)包括____________________(填序號(hào)),能發(fā)育成圖C中[⑥]的結(jié)構(gòu)是[ ]______________。

          (2)該種子萌發(fā)時(shí)消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自種子結(jié)構(gòu)的[ ]___________;最先突破[ ⑤ ]的結(jié)構(gòu)是[  ] _______________ 。

          (3)圖C中該植株的莖不能長(zhǎng)的很粗,原因是沒(méi)有______________結(jié)構(gòu)。

          (4)圖D表示豌豆花,其最主要的結(jié)構(gòu)是___________;圖E是由圖D花中的____________發(fā)育而來(lái)。

          (5)某興趣小組選取大豆種子進(jìn)行如下處理,根據(jù)所學(xué)知識(shí),______號(hào)瓶?jī)?nèi)的種子最有可能萌發(fā),原因是它滿足了種子萌發(fā)的哪些外部條件?_________________________________________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】銀杏和梧桐是常見(jiàn)的綠化樹(shù)種,區(qū)別這兩種植物的最大特點(diǎn)是

          A有無(wú)輸導(dǎo)組織 B種子有無(wú)果皮包被

          C能否產(chǎn)生種子 D能否進(jìn)行有性生殖

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是()

          A. 過(guò)程a、b、c、d是通過(guò)人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的

          B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血

          C. 與丙相比,甲內(nèi)的血液含有更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

          D. 乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于進(jìn)行物質(zhì)交換

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖反映了人體內(nèi)的某種生命活動(dòng).下列選項(xiàng)中正確的是( 。

          A.細(xì)胞吸水
          B.免疫反應(yīng)
          C.受精過(guò)程
          D.反射活動(dòng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】“物種一旦滅絕,便不可再生。生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生保健、工業(yè)方面的根本危機(jī),造成生態(tài)環(huán)境的破壞,威脅人類自身的生存!北Wo(hù)生物多樣性的最根本措施是

          A. 建立自然保護(hù)區(qū) B. 保護(hù)生物種類的多樣性

          C. 引進(jìn)更多外來(lái)物種 D. 保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】自編試題下列所給出的生物現(xiàn)象中不屬于應(yīng)激性的是

          A.含羞草受到觸動(dòng)而收縮 B.吃芒果時(shí)口腔分泌許多唾液

          C.母雞產(chǎn)蛋 D.一群螞蟻向一塊糖水聚攏

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】染色體主要是由____________________組成,其中生物的主要遺傳物質(zhì)是__________。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案