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        1. 【題目】人體細(xì)胞的各項(xiàng)生理活動都離不開能量,能量的獲得與人體的整體生理活動息息相關(guān),如圖是人體的部分系統(tǒng)和器官,每一個細(xì)胞能量的獲得都離不開它們的生理作用。請回答下列問題:

          (1)食物中的糖類為人體活動提供能量,它們要經(jīng)過消化后在圖一的[____]中被吸收,隨著血液循環(huán)會首先通過圖三中的[____]進(jìn)入心臟。

          (2)能量的獲得還需要氧氣的參與,圖二為肺泡以及周圍的一條毛細(xì)血管,當(dāng)肺泡慢慢鼓起時,氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,當(dāng)血液由A流向B后,發(fā)生的變化是______________,氧氣分子流出心臟后,隨著血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞。營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣分子到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)后,在_________中被利用釋放能量。

          (3)伴隨著人體的各項(xiàng)生理活動的同時也產(chǎn)生尿素等廢物,廢物的排出主要通過圖四的過濾作用和重吸收作用,其中尿素最先離開血液是從圖四的[_____]處離開的。

          【答案】 4 c 由靜脈血變成動脈血(含氧量增加,二氧化碳減少) 線粒體 2

          【解析】(1)淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖,胃內(nèi)不消化淀粉,再經(jīng)胃到小腸中,在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;最終在小腸內(nèi)以葡萄糖的形式被小腸絨毛吸收進(jìn)入血液。葡萄糖被吸收后歲血液循環(huán)進(jìn)入下腔靜脈,然后進(jìn)入右心房。

          (2)能量的獲得還需要氧氣的參與,圖二為肺泡以及周圍的一條毛細(xì)血管,當(dāng)肺泡慢慢鼓起時,氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,當(dāng)血液由A流向B后,發(fā)生的變化是由靜脈血變成動脈血,氧氣分子流出心臟后,隨著血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞。營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣分子到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)后,在線粒體中被利用釋放能量。

          (3)伴隨著人體的各項(xiàng)生理活動的同時也產(chǎn)生尿素等廢物,廢物的排出主要通過圖四的過濾作用和重吸收作用,其中尿素最先離開血液是從圖四的2處離開的。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答問題:

          1口腔的消化腺[ 1 ]是 ,它分泌的消化液能初步消化 。

          2人體最大的消化腺[ 3 ] ,它能分泌____ _ __。

          3消化道中最膨大的部分[ 10 ] ,其中能為生命活動提供能量的三大類營養(yǎng)物質(zhì)中, 在此開始被消化。

          4消化吸收的主要場所是[ 13 ] ,經(jīng)過此處消化和吸收后的食物殘?jiān)鼘⑼迫隱 12 ] ,最后糞便通過肛門排出體外。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】作為重要能源物種的煤,主要源于古代蕨類植物.下列屬于蕨類植物基本特征的是( )

          A. 沒有根、莖、葉的分化

          B. 有類似莖、葉的分化,但沒有導(dǎo)管和葉脈

          C. 有根、莖、葉的分化,依靠孢子繁殖

          D. 有根、莖、葉的分化,依靠種子繁殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于計(jì)劃免疫的是

          A給剛出生的嬰兒接種卡介苗,預(yù)防結(jié)核病

          B給患者打針吃藥,治療疾病

          C給出生后三個月的嬰兒接種百白破疫苗,預(yù)防百日咳等疾病

          D給嬰幼兒服用小兒麻痹糖丸,預(yù)防小兒麻痹癥

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對兩幅曲線圖的分析,不正確的是(  )

          A. 若圖甲曲線y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,則bc段曲線是由于胰島素的作用,導(dǎo)致血糖濃度降低。

          B. 若圖甲曲線y表示人體在平靜呼吸時肺容積的變化,ab段肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài).

          C. 若圖乙中y表示正常人腎單位中葡萄糖含量的變化,則AB段表示腎小管

          D. 若圖乙中y表示消化道中脂肪含量的變化,則AB段表示小腸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于生物進(jìn)化歷程的敘述,錯誤的是

          A個體由小到大 B由低等到高等

          C由簡單到復(fù)雜 D由水生到陸生

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列分析錯誤的是( )

          A. 圖中③表示的生理過程是呼吸作用

          B. 圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵阂摇?/span>

          C. 甲代表的是腐生細(xì)菌和真菌等。作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。

          D. 能量沿著食物鏈流動,在丁這一級生物體內(nèi)積累的最多

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如果某種生物的體細(xì)胞中有8對染色體,則該生物的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目為4對。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖中鳥兒的“我的家在哪里”啟示人們,保護(hù)動物多樣性的根本措施是( )。

          A. 禁止開發(fā)利用任何生物資源 B. 保護(hù)動物的棲息地

          C. 控制有害動物的數(shù)量 D. 宣傳保護(hù)動物的重要性

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          同步練習(xí)冊答案