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          【題目】以下可稱生態(tài)系統(tǒng)的是（  ） 
          A．一個湖泊中的浮游生物和所有分解者 
          B．燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物
          C．一個池塘中的所有水蚤和分解者 
          D．一個魚缸中的所有金魚和水草
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：燒杯中的取自池塘的水，泥土和浮游生物，即包括生物部分，也包括非生物部分，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與克隆羊“多莉”的核基因完全相同的是（ ）
          A.供去核卵細胞的甲羊
          B.供細胞核的乙羊
          C.供孵育早期胚胎發(fā)育場所的丙羊
          D.供胚胎發(fā)育的代孕丁羊
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學家通過實驗發(fā)現(xiàn)，給作物播放音樂能提高產(chǎn)量，這說明生物（ ）。 
          A．需要營養(yǎng) B．進行生長 C．排出廢物 D．對外界刺激作出反應 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】海洋里由淺入深依次生活著綠藻、褐藻、紅藻,影響植物分布的因素是（ ）
          A．陽光 B．水 C．溫度 D．空氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“南橘北枳”說明橘子的生活受下列哪種因素的影響？（ ）
          A. 陽光 B. 空氣 C. 溫度 D. 水分
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小陽同學在課堂上學習了有關酵母菌發(fā)酵知識，對“發(fā)酵現(xiàn)象”產(chǎn)生了興趣，心想：酵母菌發(fā)酵受溫度影響嗎？回家后做了如圖所示改進實驗：將兩個礦泉水瓶分別編為甲瓶和乙瓶，各裝入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升不同溫度的水，實驗現(xiàn)象記錄如表．請回答下列問題：
          礦泉水瓶
          現(xiàn)象（30分鐘后）
          甲瓶
          少量氣泡，氣球不膨大
          乙瓶
          大量氣泡，氣球膨大

          （1）瓶中酵母菌分解白砂糖產(chǎn)生的氣體是 ．
          （2）甲瓶和乙瓶形成了一組實驗，變量是 ．
          （3）為得到科學的結論，小陽進行了重復實驗，得到相同的實驗結果，上述實驗得出的結論是 ．
          （4）如果實驗中將乙瓶的水溫由30℃變?yōu)?0℃，會有更好的實驗效果嗎？請說明理由： ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】組織培養(yǎng)的理論依據(jù)是____________________，前提是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】按照構成生物體的結構層次排序，正確的是（ ）
          A. ①→②→③→④→⑤ B. ④→①→②→③→⑤
          C. ⑤→①→③→④→② D. ④→②→①→③→⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當你吃了不潔食物導致腹瀉時，你應該選擇服用下列藥物中的（ ）
          A. 復方甘草片 B. 速效救心丸
          C. 速效感冒膠囊 D. 諾氟沙星膠囊
          

			
          

			
          
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