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        1. 下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計,根據(jù)表中提供的信息回答:
          瓶子編號種子的數(shù)量(個)種子所處的環(huán)境(其他條件均適宜)
          A3少量水,20℃
          B3無水,20℃
          C3少量水,-10℃
          D3水淹沒種子,20℃
          (1)用A號瓶與B號瓶進行對照,所探究的問題是______.
          (2)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用______兩瓶做對照實驗.
          (3)A號瓶預(yù)期的實驗結(jié)果是______,D號瓶預(yù)期的實驗結(jié)果是______.據(jù)此可以得出的結(jié)論是______.
          (4)指出本實驗設(shè)計中的一處不足:______.
          (1)A號瓶與B號瓶除水分不同外,其它條件都相同,因此這是一組以水為變量形成的一組對照實驗,目的是探究種子萌發(fā)需要一定的水分.
          (2)本實驗的預(yù)期實驗結(jié)果是除A瓶中的種子萌發(fā)外其它各瓶中的種子都不萌發(fā);對比A、D兩瓶的實驗結(jié)果可知:種子萌發(fā)需要充足的空氣.
          (3)種子的萌發(fā)需要一定的外界條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣;要測定種子的發(fā)芽率,就要為種子的萌發(fā)提供適宜的環(huán)境條件,表中A瓶的種子所處的環(huán)境具備了種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件.AD對照,變量是空氣,探究種子萌發(fā)需要充足的空氣.
          (4)本實驗的不足之處是種子的數(shù)量太少,這樣的實驗結(jié)果會具有偶然性,不能令人信服.實驗時如取5粒種子偶然性太大.所以實驗時為避免實驗的偶然性常取多粒種子,如20粒.
          故答案為:(1)種子萌發(fā)需要一定的水分
          (2)A、C
          (3)萌發(fā);不萌發(fā);種子萌發(fā)需要充足的空氣
          (4)種子的數(shù)量太少
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖表示某一植物的種子結(jié)構(gòu)、枝芽、一段枝條示意圖,據(jù)圖回答:
          (1)甲圖中的[3]將來發(fā)育成植物的______,[4]的作用是______;
          (2)丙圖中的結(jié)構(gòu)[12]是由甲圖中的[______]______發(fā)育來的,也是由乙圖中的[______]______發(fā)育來的;
          (3)將丙圖中的[13]的結(jié)構(gòu)取下縱刨,你認為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖______的結(jié)構(gòu)相似;
          (4)如果甲圖是菜豆種子,其中[______]______是種子的主要部分,將來發(fā)育成植物的______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          小光想知道種子萌發(fā)的條件是什么,你能幫他填完整以下這項探究報告嗎?
          (1)提出問題:______
          (2)作出假設(shè):______
          (3)實驗記錄:請你幫他把下表填完整.
          瓶號種子所處的環(huán)境實驗結(jié)果
          不放水,置于溫暖處______
          放少量水,置于溫暖處______
          放少量水,置于冰箱中冷藏______
          放過量水,置于溫暖處______
          (4)得出結(jié)論:______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          如圖為某同學(xué)設(shè)計的探究種子萌發(fā)的實驗,在A,B兩個燒杯中,分別放入等量的清水,
          (1)在6顆種子中,你認為______種子能夠萌發(fā),該種子之所以能夠萌發(fā),是因為它2具備__________________等外界條件.
          (2)該實驗方案中實際上包括三組對照實驗,其中②與③對照組,主要探究的是______對種子萌發(fā)的影響:②與①對照組,主要探究的是______對種子萌發(fā)的影響,②與⑤對照組,主要探究的是______對種子萌發(fā)的影響.
          (3)該實驗“每一組只有一粒種子”其缺點是:______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時,設(shè)計了如下試驗:
          編號1234
          處理方式撒少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋不灑水,擰緊瓶蓋倒入較多的清水,使種子淹沒,擰緊瓶蓋撒少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋
          放置環(huán)境25℃,有光25℃,有光25℃,有光4℃,有光
          實驗結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)
          (1)1號瓶和2號瓶的實驗結(jié)果說明______是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
          (2)1號瓶和______號瓶的實驗結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
          (3)1號瓶和4號瓶的實驗結(jié)果說明______是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
          (4)如果該同學(xué)要探究大豆種子的萌發(fā)是否需要光,還需要設(shè)置5號瓶,5號瓶應(yīng)放置______的環(huán)境中,其他條件與號瓶相同.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖是“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗裝置,甲放在溫暖地方,乙放在寒冷地方.
          (1)你認為能萌發(fā)的種子是______.
          (2)通過B種子與______種子比較,得出種子萌發(fā)的環(huán)境條件必須有______.
          (3)如果A種子也沒萌發(fā),請你推測可能有哪些原因?(提示:請回憶種子萌發(fā)的自身條件)______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          李明設(shè)計的“探究種子萌發(fā)的外部條件”實驗的裝置如圖.其中1號瓶不加水,2、3號瓶保持少量水(不浸沒種子);1、2號瓶在20-25℃環(huán)境培養(yǎng),3號瓶在4-8℃環(huán)境培養(yǎng).
          (1)在這個設(shè)計中,2號瓶和3號瓶是一組對照實驗,實驗變量是______.根據(jù)對照實驗的要求,除這個變量外,其他實驗條件均應(yīng)______.
          (2)在這個設(shè)計中,______和______號瓶也是一組對照實驗,實驗變量是______;這組對照實驗研究的問題是:______
          (3)預(yù)測此設(shè)計的三個實驗瓶中,種子萌發(fā)情況最好的應(yīng)該是______號瓶.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          小麥的根系是( 。
          A.主根系B.側(cè)根系C.直根系D.須根系

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          在“莖的疏導(dǎo)功能”實驗中,被染紅的結(jié)構(gòu)是木質(zhì)部.______.(判斷對錯)

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          同步練習(xí)冊答案