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        1. 人類和大猩猩有許多相似之處,這說明(   )
          A.人類是由大猩猩進化來的B.大猩猩和人類有共同的祖先
          C.大猩猩是人類的原始祖先D.人類是大猩猩進化中的一個分支
          B
          析:此題考查的是人類和類人猿的祖先的知識,據(jù)此答題.
          解答:解:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿.大猩猩是類人猿的一種,人類與大猩猩有許多相似之處,這說明大猩猩和人類是近親,有共同的原始祖先,是森林古猿.可見D符合題意.
          故選:B
          點評:關(guān)鍵點:現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          比較是研究生物進化的最常用的方法。右圖是物種甲化石和物種
          乙化石在地層中的分布情況示意圖。下面的判斷錯誤的是
           
          A.物種甲是由物種乙進化而來的
          B.物種甲比物種乙更復(fù)雜、更高等
          C.物種甲形成的時間比物種乙要晚
          D.與物種甲相比,物種乙生活的年代距今時間更長

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          高等動物的個體發(fā)育都是從一個受精卵細胞開始的,這一點能說明高等動物:
          A.起源于水生脊椎動物B.起源于原始的單細胞動物
          C.起源于原始的無脊椎動物D.起源于陸生的無脊椎動物

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          直立行走使古人類能夠
          A.將果實從樹上摘下來B.減小對環(huán)境的依賴
          C.將前肢解放出來,使用工具D.群體內(nèi)部交流

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          生物進化的總體趨勢,是由簡單到復(fù)雜、由低等到         ,由水生到        。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類等脊椎動物的胚胎發(fā)育過程中,都有一個非常相似的階段,即胚胎初期都具有鰓裂和尾.這個事實說明( 。
          A.這幾類動物的祖先都有尾巴
          B.陸生的脊椎動物都是從水生脊椎動物進化來的
          C.這幾類動物有著共同的祖先或極為相似的祖先
          D.以上說法都是正確的

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列各項中,與生物進化的總趨勢不相符合的是(  )
          A.從簡單到復(fù)雜B.從低等到高等
          C.從水生到陸生D.從個體小到個體大

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          連線:
          “露西”少女的化石50萬~20萬年前
          在亞洲發(fā)現(xiàn)
          “北京猿人”化石175萬前
          在非洲發(fā)現(xiàn)
          “東非人”化石300萬前.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列敘述,不符合達爾文自然選擇學(xué)說的是
          A.環(huán)境的改變是物種起源的根本原因
          B.生物的變異一般是不定向的,自然選擇是定向的
          C.生物的適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果
          D.自然選擇是通過生存斗爭來實現(xiàn)的

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          同步練習(xí)冊答案