【題目】青春期是人生的“花樣年華”，下列不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（ ）
A．身高及體重迅速增加 B．神經(jīng)系統(tǒng)功能增強(qiáng)
C．出現(xiàn)第二性征 D．身體迅速長(zhǎng)胖
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是人體某處血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則c內(nèi)血液直接流回右心房
B. 若a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血，則b為組織處的毛細(xì)血管網(wǎng)
C. 若b為腎小球，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血
D. 若a為入球小動(dòng)脈，則血液流過b時(shí)會(huì)進(jìn)行濾過作用
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng)，染色體數(shù)目少，有眼色、翅型、體色等多種性狀，是遺傳學(xué)的模式生物。遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料，揭示出了遺傳學(xué)重要定律。請(qǐng)分析回答：
（1）1910年5月，摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅，這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做________。
（2）果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定，請(qǐng)寫出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成________。
（3）果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅由一對(duì)基因控制，（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：
①果蠅長(zhǎng)翅和殘翅中，屬于顯性性狀的是________。
②親代果蠅的基因組成是________，子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是________。
③親代的基因通過________作為“橋梁”傳遞給子代。
（4）果蠅在發(fā)育過程中，需要經(jīng)歷不食不動(dòng)的蛹期，其發(fā)育過程屬于________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答．
（1）如圖，A代表生態(tài)系統(tǒng)中的________者，它們能通過________作用利用環(huán)境中的無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物．
（2）圖中D主要是腐生的________，是生態(tài)系統(tǒng)中的________者，可把動(dòng)植遺體、遺物分解成無(wú)機(jī)物，對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源于________．通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)和能量的流動(dòng)，成為一個(gè)統(tǒng)一的整體．
（4）若C的體重增加50克，則至少消耗________克A．一般情況下，B與C的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某人用尖銳的器具掏挖‘耳屎’，不小心戳穿某結(jié)構(gòu)導(dǎo)致耳聾．該結(jié)構(gòu)可能是（ ）
A．耳廓 B．咽鼓管 C．鼓膜 D．半規(guī)管
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】將相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容配對(duì)．
貓頭鷹吃老鼠
許多螞蟻搬運(yùn)食物
田里的水稻和野草
向日葵朝向太陽(yáng)
植物的開花結(jié)果
A.合作關(guān)系 B.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C.捕食關(guān)系 D.繁殖 E.應(yīng)激性
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：
（1）一朵花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊，包括雄蕊和_____ 兩部分．
（2）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都屬于_____．
（3）桃果實(shí)中只有一顆種子，而一個(gè)西瓜有許多粒種子，這取決于西瓜的_____．
A．一朵花中有許多子房 B．一朵花中有許多雌蕊
C．一個(gè)子房中有許多胚珠 D．一朵花中有許多雄蕊
（4）圖中的10最終可以發(fā)育為圖中的_____．
（5）將某基因?qū)氲狡胀ㄌ业捏w內(nèi)，培育出抗蟲的桃子，這項(xiàng)技術(shù)稱為_____技術(shù)．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞”，該諺語(yǔ)中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物基本特征是（ ）
A.生物能生長(zhǎng)
B.生物都有遺傳特性
C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
D.生物能變異
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面是生物生殖發(fā)育不同時(shí)期的示意圖。請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）圖A屬于無(wú)性生殖，與無(wú)性生殖相比，有性生殖的后代都具有來(lái)自親代雙方的遺傳物質(zhì)，因而能產(chǎn)生______(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異，為生物進(jìn)化提供更豐富的材料。
（2）圖A中，這種營(yíng)養(yǎng)繁殖的方式稱為________。保證①成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合。
（3）圖B中，菜豆種子的胚包括________(填數(shù)字)。
（4）圖C中，與細(xì)菌的主要區(qū)別是細(xì)菌沒有圖中成形的[______]________。
（5）圖D中，既能對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用，又能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[______]________。
（6）圖E中，生物的發(fā)育過程屬于________發(fā)育。
（7）圖F中，胎兒代謝產(chǎn)生的廢物通過[______]________輸送給母體。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com