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        1. 某學(xué)校的幾位同學(xué)用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn):

          (一)實(shí)驗(yàn)過程

          (1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水。

          (2)取30粒大豆種子,隨機(jī)平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。

          (3)將三個杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理。如圖甲所示。

          (4)將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間。

          (二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一段時間后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā)。

          請根據(jù)以上資料回答下列問題:

          (1)如果把A、B作為對照實(shí)驗(yàn),由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是:“大豆種子的萌發(fā)

          需要__________            ”。

          (2)如果把A、C作為對照實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是_______________________。

          (3)大豆種子萌發(fā)后發(fā)育形成幼苗。幼苗乙是由圖丙中的             (填序號)共同構(gòu)成

                    發(fā)育而成。

          (4)大豆種子萌發(fā)時,丙圖中[  ]______最先突破種皮發(fā)育成③,種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)

          物質(zhì)是由圖丙中的       (填序號)提供的。

           

          【答案】

          (1)光照(光)  (2)種子的萌發(fā)需要空氣

          (3)8、9、10、11 ;胚           (4)[10]胚根  ; 11

          【解析】A、B除了光照不同外,其余條件都相同,所以探究的是光照對種子萌發(fā)的影響,A、C是空氣不同,所以探究的是空氣對種子萌發(fā)的影響,幼苗是由種子中的胚發(fā)育成的,胚包括子葉、胚芽、胚軸、胚根,子葉中儲存的營養(yǎng)用于種子萌發(fā),種子在萌發(fā)的過程中,胚根首先從破裂的種皮中長出來,發(fā)育成根。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?槐蔭區(qū)三模)某學(xué)校的幾位同學(xué)用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn):
          (一)實(shí)驗(yàn)過程
          (1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水.
          (2)取30粒大豆種子,隨機(jī)平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.
          (3)將三個杯子杯口密封好.其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理.如圖甲所示.

          (4)將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間.
          (二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一段時間后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā).
          請根據(jù)以上資料回答下列問題:
          (1)如果把A、B作為對照實(shí)驗(yàn),由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是:“大豆種子的萌發(fā)需要
          光照
          光照
          ”.
          (2)如果把A、C作為對照實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是
          種子的萌發(fā)需要空氣
          種子的萌發(fā)需要空氣

          (3)大豆種子萌發(fā)后發(fā)育形成幼苗.幼苗乙是由圖丙中的
          8、9、10、11
          8、9、10、11
          (填序號)共同構(gòu)成的
          發(fā)育而成.
          (4)大豆種子萌發(fā)時,丙圖中[
          10
          10
          ]
          胚根
          胚根
          最先突破種皮發(fā)育成③,種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)物質(zhì)是由圖丙中的
          11
          11
          (填序號)提供的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          某學(xué)校的幾位同學(xué)用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn).
          (一)實(shí)驗(yàn)過程:
          (1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水.
          (2)取30粒大豆種子,隨機(jī)平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.
          (3)將三個杯子杯口密封好.其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理.如圖甲所示.
          (4)將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間.

          (二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一段時問后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā).請回答問題:
          (1)如果把A、B作為對照實(shí)驗(yàn),由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是:“大豆種子的萌發(fā)需要
          ”,該對照實(shí)驗(yàn)的變量是

          (2)A、B、C中,除了A與B外,能夠作為對照實(shí)驗(yàn)的還有
          A和C
          A和C
          ,該對照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
          種子的萌發(fā)需要充足的空氣
          種子的萌發(fā)需要充足的空氣

          (3)大豆種子萌發(fā)后發(fā)育形成了幼苗,則圖乙中的①由圖丙中的[
          9
          9
          ]
          胚芽
          胚芽
          發(fā)育而成,圖乙中的②由圖丙中的[
          8
          8
          ]
          胚軸
          胚軸
          發(fā)育而成.
          (4)菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括[12]
          種皮
          種皮
          和胚,后者由
          8、9、10、11
          8、9、10、11
          組成(填序號).
          (5)菜豆種子萌發(fā)時,丙圖中[
          10
          10
          ]
          胚根
          胚根
          最先突破種皮.

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          科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)八年級三模生物試卷(帶解析) 題型:探究題

          某學(xué)校的幾位同學(xué)用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn):
          (一)實(shí)驗(yàn)過程
          (1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水。
          (2)取30粒大豆種子,隨機(jī)平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。
          (3)將三個杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理。如圖甲所示。
          (4)將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間。

          (二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一段時間后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā)。
          請根據(jù)以上資料回答下列問題:
          (1)如果把A、B作為對照實(shí)驗(yàn),由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是:“大豆種子的萌發(fā)
          需要__________           ”。
          (2)如果把A、C作為對照實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是_______________________。
          (3)大豆種子萌發(fā)后發(fā)育形成幼苗。幼苗乙是由圖丙中的            (填序號)共同構(gòu)成
                   發(fā)育而成。
          (4)大豆種子萌發(fā)時,丙圖中[ ]______最先突破種皮發(fā)育成③,種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)
          物質(zhì)是由圖丙中的      (填序號)提供的。

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          科目:初中生物 來源:槐蔭區(qū)三模 題型:解答題

          某學(xué)校的幾位同學(xué)用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn):
          (一)實(shí)驗(yàn)過程
          (1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水.
          (2)取30粒大豆種子,隨機(jī)平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.
          (3)將三個杯子杯口密封好.其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理.如圖甲所示.

          魔方格

          (4)將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間.
          (二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一段時間后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā).
          請根據(jù)以上資料回答下列問題:
          (1)如果把A、B作為對照實(shí)驗(yàn),由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是:“大豆種子的萌發(fā)需要______”.
          (2)如果把A、C作為對照實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是______.
          (3)大豆種子萌發(fā)后發(fā)育形成幼苗.幼苗乙是由圖丙中的______(填序號)共同構(gòu)成的______發(fā)育而成.
          (4)大豆種子萌發(fā)時,丙圖中[______]______最先突破種皮發(fā)育成③,種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)物質(zhì)是由圖丙中的______(填序號)提供的.

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