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        1. 【題目】消毒可大幅降低手術(shù)的感染率,外科手術(shù)器械的消毒,以能夠殺死哪種生物或結(jié)構(gòu)為標(biāo)準(zhǔn)

          A球菌 B桿菌 C莢膜 D芽孢

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:外科手術(shù)器械要滅菌,要殺滅一切生物,包括芽孢而芽孢是最難殺滅的,因為芽孢是細菌度過不良環(huán)境的一種休眠體,對干旱、低溫、高溫等惡劣環(huán)境都有很強的抵抗力,故而殺死了芽孢,細菌就都被殺死了。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】第十五屆歐洲足球錦標(biāo)賽于2016年6月11日在法國打響揭幕戰(zhàn)。在法國南部港口城市馬賽11日英國與俄羅斯的賽場上賽事異常激烈,球員你爭我搶,其精湛的球技給我們留下了深刻的印象。請回答下列問題:

          (1)如右圖所示是比賽中的一個場景,其中維持動作協(xié)調(diào)和身體平衡是__________

          (2)開賽時運動員聽到哨聲就開始發(fā)球,其感受器位于左圖耳的[ ]___________中。

          (3)比賽后運動員要進行尿檢,若運動員尿液檢出了興奮劑,興奮劑從血液到原尿液要經(jīng)過_______________的過濾作用。

          (4)在激烈的賽場上由腎上腺分泌的_________激素促使運動員心跳加快、血壓升高,使皮膚血管擴張,因而顯得面紅耳赤.這說明人體的生命活動除主要受到_______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)外,也受到激素調(diào)節(jié)的影響。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的實驗裝置。實驗所需的材料用具:生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩等。請回答:

          (1)乙裝置小燒杯中應(yīng)加入的液體是___________,目的是與甲裝置________。

          (2)實驗前,應(yīng)將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜,目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的_________,以免影響實驗結(jié)果的可靠性。

          (3)將甲、乙裝置在陽光下光照一段時間,然后從甲、乙裝置的天竺葵上,各取一片葉,經(jīng)處理后滴碘液,觀察葉色的變化。請你根據(jù)假設(shè)預(yù)測實驗結(jié)果:

          ①若光合作用不需要二氧化碳,則實驗現(xiàn)象是______________。

          ②若光合作用需要二氧化碳,則實驗現(xiàn)象是____________________________

          (4)滴加碘液前要對葉片進行_______處理,使葉片由綠色變?yōu)辄S白色。

          (5)光合作用能夠維持生物圈中___________的相對平衡。

          (6)利用右圖裝置探究綠色植物的呼吸作用,一段時間后,玻璃管中的紅色液滴______移動。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】洋蔥被稱為“蔬菜皇后”,其營養(yǎng)成分豐富,對癌癥、心血管疾病等有預(yù)防作用,如圖所示是洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過程,請回答下列問題:

          (1)幼根的生長主要依賴于_____區(qū)。

          (2)c區(qū)細胞能進行①過程,所以c區(qū)屬于_____組織。

          (3)②表示_____過程,它使細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,各自具有了不同的功能,從而形成組織。

          (4)a區(qū)表皮細胞形成_____,擴大_ __,是吸收__________的主要部位。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是幾種較為常見的生物圖片,請同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的知識分析回答 有關(guān)問題。

          (1)生物A為側(cè)柏,它的種子是裸露的,屬于 植物。

          (2)與生物B、F、G相比,生物D、E體內(nèi)有脊柱,屬于 。

          (3)能進行變態(tài)發(fā)育的動物有 (填字母)。

          (4)除肺外,生物D還可通過 輔助呼吸。

          (5)生物H為蕨類植物,可通過產(chǎn)生 來繁殖后代。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為長頸鹿的長頸形成過程示意圖。關(guān)于長頸鹿的長頸形成原因的敘述,下列說法正確的是( )

          A. 經(jīng)常使用的結(jié)果 B. 繁殖的需要

          C. 變異的結(jié)果 D. 自然選擇的結(jié)果

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】昆蟲的雌蟲能分泌一種物質(zhì),吸引雄蟲前來交尾我省農(nóng)業(yè)科學(xué)家利用這一原理,在農(nóng) 田中設(shè)點誘殺雄蟲以下說法正確的是

          A雌蟲分泌的是性外激素 B雌雄蟲交尾是無性生殖

          C這種信息傳遞方式是聲音 D這種滅蟲方法會污染環(huán)境

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】__________是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用顯微鏡觀察草履蟲、眼蟲和酵母菌,比較分析錯誤的是

          A細胞中都沒有葉綠體 B有的細胞中有明顯的液泡

          C都不是原核生物 D都能獨立完成生殖

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          同步練習(xí)冊答案