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          【題目】蟬在炎熱夏天正午鳴叫得最厲害，而氣溫降低到24℃以下時(shí)，就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說明影響蟬的生活習(xí)性的環(huán)境因素是
          A. 陽光 B. 水 C. 溫度 D. 空氣
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．夏天正午溫度較高蟬鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時(shí)，就停止鳴叫．這一現(xiàn)象說明對(duì)蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素主要是溫度。故選：C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對(duì)如圖的敘述，正確的是
          A. 圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
          B. 圖中有一條食物鏈：蟬→螳螂→黃雀→蛇
          C. 細(xì)菌與蟬之間的關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng)
          D. 當(dāng)環(huán)境受到污染時(shí)，蛇體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最少
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列植物中，沒有真根，只有莖和葉的是（ ）
          A. 水綿 B. 樟樹 C. 蕨 D. 葫蘆蘚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人的聽覺感受器位于
          A. 外耳道 B. 鼓膜 C. 聽小骨 D. 耳蝸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育過程包括
          A．幼蟲→成蟲 B．卵→幼蟲→蛹→成蟲
          C．卵→蛹→幼蟲→成蟲 D．卵→蛹→成蟲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體血液循環(huán)中某個(gè)部位的示意圖，①、③代表血管，②代表人體內(nèi)某器官，箭頭代表血流方向，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

          A.若②代表肺，則①中流靜脈血，③中流動(dòng)脈血
          B.若②代表心臟，則①中流動(dòng)脈血，③中流靜脈血
          C.若②表示腎臟，則①處的尿素等代謝廢物比③處多
          D.若②表示小腸絨毛的毛細(xì)血管，則①處的葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比③處少
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體生長(zhǎng)曲線圖，其中代表神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、生殖系統(tǒng)發(fā)育和身體總發(fā)育的曲線分別是（ ）

          A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
          B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ
          C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ
          D.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體生長(zhǎng)曲線圖，其中代表神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、生殖系統(tǒng)發(fā)育和身體總發(fā)育的曲線分別是（ ）

          A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
          B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ
          C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ
          D.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】最先提出“生物學(xué)”這一科學(xué)名詞的是（ ）
          A. 林奈B. 達(dá)爾文C. 拉馬克D. 沃森
          

			
          

			
          
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