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          【題目】下列哪類(lèi)植物可用作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物（　�。�
          A. 衣藻 B. 水綿 C. 綠藻 D. 葫蘆蘚
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅。
          苔蘚植物植株矮小，多生活在潮濕的環(huán)境中。苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅。人們利用苔蘚植物的這個(gè)特點(diǎn)，把它當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。題干中的A衣藻、B水綿、C綠藻都屬于藻類(lèi)植物；而D葫蘆蘚屬于苔蘚植物。故D符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列措施中，可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是（ ）
          A．合理密植   B．增加光照強(qiáng)度
          C．施適量的農(nóng)家肥   D．以上都對(duì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是兩種動(dòng)物牙齒的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）填寫(xiě)圖中各標(biāo)號(hào)的名稱(chēng)：① ________ ；② ________ ；③ ________． 
          （2）________ 圖表示的是肉食性動(dòng)物的牙齒．簡(jiǎn)要說(shuō)明你判斷的依據(jù)________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是羊的毛色遺傳圖解，下列分析有誤的是（　　）
          A. 羊毛色的白色與黑色是一對(duì)相對(duì)性狀，且白色是顯性性狀
          B. 白毛羊與白毛羊通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊，這是變異現(xiàn)象
          C. 羊的體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為30對(duì)，則其卵細(xì)胞中的染色體數(shù)為15對(duì)
          D. 圖中4和5再生一只黑色小羊的幾率是25%
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知一只白色公牛與一只黑色母牛交配，生下的小牛全部表現(xiàn)為白色，(若A表示顯性基因,a表示隱性基因)合理的解釋是
          A. 控制黑色的基因消失了 B. 控制黑色的基因沒(méi)有表現(xiàn)
          C. 黑色母牛的基因組成一定是Aa D. 白色公牛的基因組成一定是Aa
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在驗(yàn)證“綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)中，把盆栽天竺葵放在暗處2﹣3天的目的是（　　）
          A. 便于用碘檢驗(yàn)
          B. 便于檢驗(yàn)淀粉的多少
          C. 有利于除去葉綠素
          D. 讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走、耗盡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）淀粉被消化和吸收的主要場(chǎng)所是消化道中的________，物質(zhì)a 隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的________． 
          （2）物質(zhì)b進(jìn)入血液后，最后在組織細(xì)胞的________中被利用，參與呼吸作用，氧化分解有機(jī)物． 
          （3）圖中①表示________的過(guò)濾作用形成原尿，原尿與血漿相比少了________； ②表示________的重吸收作用形成尿． 
          （4）某人腎臟正常，而在空腹時(shí)從d中檢測(cè)出葡萄糖，最可能的原因是他體內(nèi)的________分泌不足．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是顯微鏡視野中人血涂片示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
          （1）當(dāng)人體某處受傷出血時(shí)，具有止血和凝血作用的是[]_____；若傷口受病菌感染發(fā)炎，數(shù)量明顯增多的是[]_____．
          （2）圖中[]是紅細(xì)胞．細(xì)胞中含有血紅蛋白，具有運(yùn)輸_____的功能．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是生命起源的過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： 
          (1)在生命起源的第一步中所利用的自然條件是___________________。
          (2)發(fā)生在原始大氣中的過(guò)程是_______(填字母)。
          (3)發(fā)生在原始海洋中的過(guò)程是________(填字母)。
          (4)最復(fù)雜、最有決定意義的階段是________(填字母)。
          (5)原始大氣成分與現(xiàn)在大氣成分有什么明顯不同_____________________。
          (6)米勒實(shí)驗(yàn)支持了生命化學(xué)進(jìn)化的過(guò)程____________________________。
          

			
          

			
          
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