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        1. 如圖表示人體呼吸與營養(yǎng)部分過程示意圖,圖中A、B、C表示物質(zhì),①②表示過程,請你回答.
          (1)在A,B、C三種物質(zhì)中,B物質(zhì)指的是______.
          (2)從圖中可以看出,A、B物質(zhì)在肺泡處發(fā)生了交換,這時流經(jīng)此處的血液發(fā)生的顯著變化是由______血變成了______血.
          (3)完成圖中①②過程的主要場所是______.
          (4)C物質(zhì)進(jìn)入乙細(xì)胞后,一部分轉(zhuǎn)化成細(xì)胞的組成成分,另一部分可在B物質(zhì)的參與下進(jìn)行______,并產(chǎn)生生命活動需要的能量______.

          【答案】分析:此題主要考查人體內(nèi)的氣體交換、血液循環(huán)、食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收有關(guān)知識點.
          解答:解:(1)(2)從圖中可以看出,A、B兩種物質(zhì)能夠在肺泡與周圍血液之間相互擴散,故而是氧氣或二氧化碳.由于在肺泡里氧的濃度高,周圍血液中二氧化碳的濃度高,因而氧氣就由肺泡擴散到血液,周圍血液中的二氧化碳擴散到肺泡,這樣血液就由含氧少的靜脈血變成含氧高的動脈血,可見A是二氧化碳,B是氧氣.
          (3)①是食物被消化成營養(yǎng)物質(zhì)的過程,②是營養(yǎng)物質(zhì)被吸收入消化道壁的過程,消化和吸收的主要場所是小腸.
          (4)C這種物質(zhì)被消化和吸收后,一部分可以組成細(xì)胞,另一部分還能氧化分解有機物,并且釋放出能量供人體的各項生命活動以及維持正常的體溫.
          故答案為:(1)氧氣;(2)靜脈血;動脈血;(3)小腸;(4)氧化分解有機物;或維持體溫.
          點評:C物質(zhì)是糖類或者蛋白質(zhì)類食物,因為它被消化吸收后能夠構(gòu)成細(xì)胞或提供能量.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖表示人體循環(huán)系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題:
          (1)用箭頭表示圖中各血管的血流方向.
          (2)圖中①②⑤⑦代表的血管中分別流動的血液是
          靜脈血
          靜脈血
          靜脈血
          靜脈血
          、
          動脈血
          動脈血
          、
          動脈血
          動脈血

          (3)⑥代表
          心臟
          心臟
          ,它主要由肌肉組織構(gòu)成,所以具有很強的
          收縮
          收縮
          舒張
          舒張
          能力.
          (4)從⑧
          小腸
          小腸
          流出的血液營養(yǎng)物質(zhì)含量多,因為它是
          消化
          消化
          食物和
          吸收
          吸收
          營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所.
          (5)流入⑨
          腎臟
          腎臟
          的血液代謝廢物含量較多,經(jīng)過
          腎單位
          腎單位
          的過濾作用,可以把這些物質(zhì)排出體外.
          (6)細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳是通過圖中的④
          ,經(jīng)過呼吸過程排出體外,在此過程中人體從體外獲得了氧氣.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?常德)如圖表示人體呼吸與營養(yǎng)部分過程示意圖,圖中A、B、C表示物質(zhì),①②表示過程,請你回答.
          (1)在A,B、C三種物質(zhì)中,B物質(zhì)指的是
          氧氣
          氧氣

          (2)從圖中可以看出,A、B物質(zhì)在肺泡處發(fā)生了交換,這時流經(jīng)此處的血液發(fā)生的顯著變化是由
          靜脈血
          靜脈血
          血變成了
          動脈血
          動脈血
          血.
          (3)完成圖中①②過程的主要場所是
          小腸
          小腸

          (4)C物質(zhì)進(jìn)入乙細(xì)胞后,一部分轉(zhuǎn)化成細(xì)胞的組成成分,另一部分可在B物質(zhì)的參與下進(jìn)行
          氧化分解有機物
          氧化分解有機物
          ,并產(chǎn)生生命活動需要的能量
          或維持體溫
          或維持體溫

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          科目:初中生物 來源:常德 題型:解答題

          如圖表示人體呼吸與營養(yǎng)部分過程示意圖,圖中A、B、C表示物質(zhì),①②表示過程,請你回答.
          (1)在A,B、C三種物質(zhì)中,B物質(zhì)指的是______.
          (2)從圖中可以看出,A、B物質(zhì)在肺泡處發(fā)生了交換,這時流經(jīng)此處的血液發(fā)生的顯著變化是由______血變成了______血.
          (3)完成圖中①②過程的主要場所是______.
          (4)C物質(zhì)進(jìn)入乙細(xì)胞后,一部分轉(zhuǎn)化成細(xì)胞的組成成分,另一部分可在B物質(zhì)的參與下進(jìn)行______,并產(chǎn)生生命活動需要的能量______.
          魔方格

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          科目:初中生物 來源:2012年湖南省常德市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖表示人體呼吸與營養(yǎng)部分過程示意圖,圖中A、B、C表示物質(zhì),①②表示過程,請你回答.
          (1)在A,B、C三種物質(zhì)中,B物質(zhì)指的是______.
          (2)從圖中可以看出,A、B物質(zhì)在肺泡處發(fā)生了交換,這時流經(jīng)此處的血液發(fā)生的顯著變化是由______血變成了______血.
          (3)完成圖中①②過程的主要場所是______.
          (4)C物質(zhì)進(jìn)入乙細(xì)胞后,一部分轉(zhuǎn)化成細(xì)胞的組成成分,另一部分可在B物質(zhì)的參與下進(jìn)行______,并產(chǎn)生生命活動需要的能量______.

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