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        1. 【題目】長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限公司假疫苗案引起國(guó)家高度重視,對(duì)涉案責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,下列有關(guān)疫苗的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。

          A. 疫苗可以治療疾病

          B. 注射疫苗屬于特異性免疫

          C. 注射的疫苗相當(dāng)于抗原

          D. 無(wú)效疫苗不能引起人體產(chǎn)生抗體,增大風(fēng)險(xiǎn)

          【答案】A

          【解析】

          人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表:

          疫苗是由病原體制成的,只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體。當(dāng)人體注射疫苗時(shí),會(huì)刺激淋巴細(xì)胞,產(chǎn)生相應(yīng)的抗體?贵w具有特異性,只能對(duì)特定的病原體有免疫作用,屬于特異性免疫。

          接種疫苗內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,因此可以預(yù)防相應(yīng)的傳染病,而不是可以治療某種疾病,故A錯(cuò)誤;接種疫苗體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,抗體具有特異性,因此接種疫苗可以使人獲得特異性免疫,故B正確;接種的疫苗相當(dāng)于抗原,刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì),故C正確; 過(guò)期疫苗可能失效,而且安全性不能保證,因此過(guò)期疫苗有毒性,接種后對(duì)人體有危害,故D正確。故選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】夏天,實(shí)驗(yàn)老師將萌發(fā)的黃豆種子平均分成兩份,一份煮熟,冷卻一段時(shí)間后裝入甲瓶,同時(shí)將另一份裝入乙瓶,并將兩瓶密封。第二天上課時(shí),老師將燃燒的蠟燭分別放入兩瓶時(shí),蠟燭都很快熄滅,你覺(jué)得導(dǎo)致蠟燭都熄滅的主要原因是( )

          A. 時(shí)間過(guò)長(zhǎng),煮熟的種子開(kāi)始恢復(fù)微弱的呼吸作用

          B. 由于萌發(fā)的種子開(kāi)始進(jìn)行光合作用,所以效果對(duì)比不明顯

          C. 黃豆種子的量太少,效果不明顯

          D. 甲瓶中微生物開(kāi)始繁殖,消耗了氧氣,產(chǎn)生了二氧化碳

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體血液成分的變化可以作為診斷疾病的參考,如圖為某男孩的血液化驗(yàn)單(局部),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

          A. 該男孩身體一旦出血?jiǎng)t不易止血

          B. 應(yīng)給該男孩配制蛋白質(zhì)含量較高的飲食

          C. 該男孩血液中的有核細(xì)胞低于正常值

          D. 可對(duì)該男孩進(jìn)行成分輸血以補(bǔ)充其血紅蛋白量

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】骨骼肌具有收縮的特性,主要是因?yàn)榧「?/span>

          A. 外面包有結(jié)締組織膜 B. 里面有許多血管

          C. 里面有許多神經(jīng) D. 主要部分是肌細(xì)胞

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為屈肘動(dòng)作示意圖,下列有關(guān)此圖的敘述,正確的是( 。

          A. ②表示肱二頭肌,此時(shí)處于收縮狀態(tài)

          B. ①和②的兩端叫做肌腱,都附在肱骨上

          C. 屈肘動(dòng)作的完成至少需要兩組肌肉相互配合

          D. 只要①②、肱骨和關(guān)節(jié)完好,就能完成屈肘動(dòng)作

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是(  )
          A.自然選擇
          B.遺傳和變異
          C.生存斗爭(zhēng)
          D.適者生存

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列不屬于人類特有的特征的是( 。
          A.產(chǎn)生語(yǔ)言和文字
          B.會(huì)使用工具
          C.大腦發(fā)達(dá)
          D.能直立行走

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示的植物圖片回答問(wèn)題:

          (1)以上植物中屬于被子植物的是_____,根據(jù)它的葉脈,請(qǐng)你推斷它為_____子葉植物。

          (2)屬于裸子植物的是_____。

          (3)有根、莖、葉分化,并用孢子繁殖的是_____。

          (4)植物體矮小,具有莖、葉和假根的植物是_____。

          (5)生活在水中,結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的植物是_____。

          (6)屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的植物有_____。

          (7)將上述植物按從低等到高等的順序排列:_____

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】利用如表信息,結(jié)合你在課外查閱的資料回答問(wèn)題.

          (1)從如表中的信息可以看出,在相同時(shí)間內(nèi),_____這類活動(dòng)可能需要的能量較少._____這類活動(dòng)可能需要的能量較多.你的依據(jù)是表格中_____數(shù)據(jù),前者較低,后者較高.

          (2)從如表中的信息還可以看出,慢跑雖然沒(méi)有打籃球運(yùn)動(dòng)劇烈,但耗氧量卻較大,其原因是慢跑沒(méi)有打籃球劇烈,所耗的氧可以由_____過(guò)程源源不斷的提供.打籃球較為劇烈,供不上的氧,要靠_____細(xì)胞的無(wú)氧呼吸提供能量補(bǔ)償,總耗氧量較少.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案