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        1. 圖A是某種細菌的結構示意圖,圖B表示不同細菌在培養(yǎng)基上生長的情況,請據(jù)圖回答下列問題.
          (1)圖A中,②是    ,能夠保護細菌;④是   
          (2)這種細菌會運動嗎?答:    .這是根據(jù)圖中序號①    所代表的結構作出判斷的.
          (3)在圖B中上,我們肉眼可見的不是一個一個的細菌,而是   
          【答案】分析:本題是一道綜合性較強的題目,考查的是細菌的有關知識.①鞭毛;②莢膜;③細胞膜;④DNA(遺傳物質細胞質);⑤細胞質.
          解答:解:由圖示可以看出(1)各種細菌都是由一個細胞組成的.細菌的細胞內都有細胞壁、細胞膜、細胞質等結構,但都沒有成形的細胞核.圖A中,②是莢膜,能夠保護細菌;③是細胞膜,能控制物質進出;④是DNA集中的區(qū)域,雖然細胞核未成形,但里面含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息.
          (2)根據(jù)圖中有①鞭毛這種結構,依靠鞭毛的擺動運動,因此,可判斷出細菌會運動的.植物細胞的結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體;而細菌的細胞內有細胞壁、細胞膜、細胞質、未成形的細胞核.所以,與植物細胞相比,大多數(shù)的細菌內不含葉綠體,不能進行光合作用,不能自己制造有機物,因此,細菌的營養(yǎng)方式為異養(yǎng).
          (3)菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體(細菌或真菌集團);因此,一個肉眼可見的細菌菌落是同種的多個細菌的集合體.細菌菌落特征:菌落較小,形狀表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色;真菌落特征:菌落較大、菌絲細長,菌落疏松,呈絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀,無固定大小,多有光澤,不易挑,有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色(孢子的顏色).在圖B中上,我們肉眼可見的不是一個一個的細菌,而是菌落.
          故答案為:
          (1)莢膜;   DNA      (2)會;   鞭毛      (3)菌落
          點評:綜合性考查細菌和真菌的題型,是中考的難點,也是熱點,應重點掌握.
          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?平果縣一模)圖A是某種細菌的結構示意圖,圖B表示不同細菌在培養(yǎng)基上生長的情況,請據(jù)圖回答下列問題.
          (1)圖A中,②是
          莢膜
          莢膜
          ,能夠保護細菌;④是
          DNA
          DNA

          (2)這種細菌會運動嗎?答:
          .這是根據(jù)圖中序號①
          鞭毛
          鞭毛
          所代表的結構作出判斷的.
          (3)在圖B中上,我們肉眼可見的不是一個一個的細菌,而是
          菌落
          菌落

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖A是某種細菌的結構示意圖,圖B表示不同細菌在培養(yǎng)基上生長的情況,請據(jù)圖回答下列問題:
          (1)圖A中,②是
          莢膜
          莢膜
          ,能夠保護細菌;③是
          細胞膜
          細胞膜
          ,能控制物質進出,④是
          DNA
          DNA
          .⑤是
          細胞質
          細胞質

          (2)這種細菌(填“會”或“不會”)
          運動.這是根據(jù)圖中序號①
          鞭毛
          鞭毛
          所代表的結構作出判斷的.
          (3)在圖B中,我們肉眼看見的不是一個一個的細菌,而是
          菌落
          菌落
          .細菌的繁殖方式是
          分裂
          分裂
          繁殖.
          (4)所有的細菌都是
          單細胞
          單細胞
          的個體,有些細菌相互連接成
          球狀或鏈狀
          球狀或鏈狀
          ,但每個細菌都是可以
          獨立生活
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          的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖圖A是某種細菌的結構示意圖,圖B表示不同細菌在培養(yǎng)基上生長的情況,請據(jù)圖回答下列問題.
          (1)圖A中,②是
          莢膜
          莢膜
          ,能夠保護細菌;③是
          細胞膜
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          ,能控制物質進出;④是
          DNA
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          (2)根據(jù)圖中有[]
          鞭毛
          鞭毛
          這種結構,可判斷出細菌會運動的.與植物細胞相比,大多數(shù)的細菌不含
          葉綠體
          葉綠體
          ,所以不能自己制造
          有機物
          有機物
          ,營養(yǎng)方式為
          異養(yǎng)
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          (3)細菌的形態(tài)各異,按照形態(tài)不同可以把細菌分為三大類.除了圖A中的形狀,還有
          狀和
          螺旋
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          狀細菌.
          (4)在圖B中,我們肉眼可見的不是一個一個的細菌,而是
          菌落
          菌落
          .從微生物培養(yǎng)的角度來說,培養(yǎng)基中必須有
          有機物
          有機物
          ,以保證細菌生長的需要,在制作固體培養(yǎng)基時,還必須添加
          瓊脂
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          作為凝固劑.

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          圖A是某種細菌的結構示意圖,圖B表示不同細菌在培養(yǎng)基上生長的情況,請據(jù)圖回答下列問題.
          (1)圖A中,②是________,能夠保護細菌;④是________.
          (2)這種細菌會運動嗎?答:________.這是根據(jù)圖中序號①________所代表的結構作出判斷的.
          (3)在圖B中上,我們肉眼可見的不是一個一個的細菌,而是________.

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          如圖圖A是某種細菌的結構示意圖,圖B表示不同細菌在培養(yǎng)基上生長的情況,請據(jù)圖回答下列問題.
          (1)圖A中,②是______,能夠保護細菌;③是______,能控制物質進出;④是______
          (2)根據(jù)圖中有[]______這種結構,可判斷出細菌會運動的.與植物細胞相比,大多數(shù)的細菌不含______,所以不能自己制造______,營養(yǎng)方式為______
          (3)細菌的形態(tài)各異,按照形態(tài)不同可以把細菌分為三大類.除了圖A中的形狀,還有______狀和______狀細菌.
          (4)在圖B中,我們肉眼可見的不是一個一個的細菌,而是______.從微生物培養(yǎng)的角度來說,培養(yǎng)基中必須有______,以保證細菌生長的需要,在制作固體培養(yǎng)基時,還必須添加______作為凝固劑.

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