【題目】下圖是某同學(xué)建立的生物分類(lèi)圖，其中①～④各代表生物種生物。下列不能用該圖分類(lèi)的一組生物是
A. ①蘑菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿
B. ①珊瑚蟲(chóng)、②側(cè)柏、③墻蘚、④衣藻
C. ①酵母菌、②油松、③腎蕨、④水綿
D. ①家鴿、②水杉、③玉米、④根瘤菌
【答案】D
【解析】
分類(lèi)的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征，分類(lèi)的基本單位是種．分類(lèi)等級(jí)越高，所包含的生物共同點(diǎn)越少；分類(lèi)等級(jí)越低，所包含的生物共同點(diǎn)越多。
分析題中的分類(lèi)索引可知，①無(wú)葉綠體，可能是蘑菇、酵母菌或珊瑚蟲(chóng)或家鴿；②有種子，可能是銀杏或油松或水杉或側(cè)柏；③無(wú)種子，有葉，可能是葫蘆蘚或墻蘚或腎蕨，不應(yīng)該是玉米，因?yàn)橛衩子蟹N子；④無(wú)種子，沒(méi)有葉，應(yīng)該是藻類(lèi)植物-水綿或衣藻，而根瘤菌屬于細(xì)菌�？梢�(jiàn)只有D錯(cuò)誤。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】心情愉快是兒童青少年心理健康的核心．但是，在日常生活中，每個(gè)人都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題．當(dāng)出現(xiàn)這些問(wèn)題時(shí)，我們可以試著用以下三種方法來(lái)調(diào)解自己的情緒．下列調(diào)節(jié)情緒的具體行為分別叫什么方法？
A_________；B________；C_________ ．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式，下圖為膝關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
（1）關(guān)節(jié)一般由4________、5________和________（填序號(hào)）關(guān)節(jié)面組成。
（2）下列各項(xiàng)結(jié)構(gòu)中，使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)有（______）
①關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁能分泌滑液 ②關(guān)節(jié)囊非常堅(jiān)韌 ③關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩表面覆蓋的關(guān)節(jié)軟骨既光滑又有彈性④關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩一凹一凸相互吻合
A．①②③④ B．①② C．②④ D．①③
（3）膝關(guān)節(jié)退行性病變的病人走路時(shí)會(huì)感覺(jué)到疼痛，活動(dòng)時(shí)常常會(huì)感覺(jué)到膝關(guān)節(jié)處有咯吱咯吱的響聲，引起該病的主要原因是膝關(guān)節(jié)軟骨層磨損，從圖中找出這個(gè)軟骨層是________（填序號(hào)），從而可以看出軟骨層具有________作用。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在雞的卵中，真正的卵細(xì)胞所包括的結(jié)構(gòu)是（ ）
A. 胚盤(pán)、細(xì)胞核 B. 胚盤(pán)、卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜
C. 卵黃、卵白和內(nèi)層卵殼膜 D. 整個(gè)雞蛋
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括①②⑤三部分
B. 結(jié)構(gòu)①及其內(nèi)外韌帶能使關(guān)節(jié)更加牢固
C. 結(jié)構(gòu)④可在運(yùn)動(dòng)時(shí)減少摩擦與減輕震蕩
D. 結(jié)構(gòu)①分泌的滑液進(jìn)入③內(nèi)可使關(guān)節(jié)更加靈活
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】以下是幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲無(wú)成形的_____。
（2）沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是_____。戊是專(zhuān)門(mén)寄生在_____（填代碼）細(xì)胞中的病毒，也叫噬菌體。
（3）丁圖上的a是青霉產(chǎn)生的_____，它在適宜的環(huán)境條件下能發(fā)育成一個(gè)新的個(gè)體。
（4）在制作饅頭時(shí)，上圖中的_____（填代碼）產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)下圖所示過(guò)程的描述，正確的是（ �。�
A. 該過(guò)程表示細(xì)胞生長(zhǎng) B. 該過(guò)程可以表示細(xì)胞分化
C. 該過(guò)程受遺傳物質(zhì)控制 D. c圖細(xì)胞中遺傳物質(zhì)減少一半
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖。請(qǐng)分析作答：
（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，其中圖甲屬于_____發(fā)育。家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于圖_____。養(yǎng)蠶是為了獲取絲，要使絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)的_____期。
（2）蝗蟲(chóng)的生殖方式是_____，與家蠶相比，蝗蟲(chóng)不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是_____期。
（3）丙圖中胎兒與母體是通過(guò)_____（填序號(hào)）進(jìn)行物質(zhì)交換的。
（4）丁圖中表示蘋(píng)果受精的過(guò)程，完成受精作用后，圖中的_____（填序號(hào)）發(fā)育成蘋(píng)果的可食用部分。
（5）在種植蓮藕時(shí)，蓮農(nóng)常采用有地下莖發(fā)育成植株并產(chǎn)生新藕的方式繁殖，這種繁殖方式是_____生殖，與丁圖所示的繁殖方式相比較，子代具有的明顯優(yōu)點(diǎn)是_____。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。
（1）標(biāo)號(hào)5表示的結(jié)構(gòu)名稱是_____；
（2）含有豐富養(yǎng)料的部位是_____（填中文名稱）；
（3）表示“子葉”的標(biāo)號(hào)是_____，在大豆種子中該結(jié)構(gòu)的數(shù)目是_____片；
（4）玉米種子的主要部分是胚，它包括_____（填標(biāo)號(hào)）四個(gè)部分。
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