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        1. 【題目】心臟內(nèi)以及心臟和動脈之間的瓣膜使血液的流動只能是( )

          A. 肺動脈→右心房→右心室 B. 左心室→左心房→主動脈

          C. 右心房→右心室→肺動脈 D. 主動脈→左心房→左心室

          【答案】C

          【解析】心臟有四個腔:左心房、左心室、右心室、右心房。其中左心房與肺靜脈相連,左心室與主動脈相連,右心房與上、下腔靜脈,右心室與肺動脈相連。在心房與心室之間有房室瓣,可防止血液倒流,使血液只能從心房流向心室,即心房→心室;心室與動脈之間有動脈瓣,可防止血液倒流,使血液只能從心室流向動脈,即心室→動脈;所以,血液在心臟和血管之間的流向為:靜脈→心房→心室→動脈。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下敘述中,哪些是小腸適合吸收營養(yǎng)物質(zhì)的特點( )

          ①小腸中有腸腺

          ②小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

          ③小腸表面有皺襞,皺襞表面有小腸絨毛

          ④小腸細(xì)長

          ⑤小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁極薄

          A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在媽媽的精心呵護下,婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女(如下圖),其中說法正確的是( )

          A. a表示正在受精的卵細(xì)胞,此過程是在媽媽體內(nèi)的子宮內(nèi)完成的

          B. d是由b經(jīng)分裂和分化等過程形成的,能通過自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)

          C. 婷婷體細(xì)胞中的性染色體組成為XY

          D. 進入青春期后,婷婷體內(nèi)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng),這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】右圖為甲、乙兩人腎單位內(nèi)流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線,其中①②③表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列分析錯誤的是( )

          A. ②為腎小囊,其內(nèi)液體為原尿

          B. ③是腎小管,此處進行了重吸收作用

          C. ④內(nèi)液體是尿液,甲可能是腎小管發(fā)生病變

          D. 從成分上看,甲的②內(nèi)液體比④內(nèi)液體多了葡萄糖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )

          A. 乙是形成尿液的器官

          B. 丁結(jié)構(gòu)內(nèi)的液體叫原尿

          C. 乙是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官

          D. 血液中的所有葡萄糖、大部分的水和無機鹽在丙處重吸收

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖回答。

          (1)鳥有許多適于飛行的特點:身體呈流線型,可減少飛行中空氣的阻力,體表覆__:前肢變成翼:_______肌發(fā)達,可牽動兩翼完成飛行動作。

          (2)鳥的呼吸方式特殊,是有氣囊輔助的________雙重呼吸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞分裂時,染色質(zhì)的變化是 ( )

          A. 染色質(zhì)經(jīng)過復(fù)制而數(shù)量倍增,并且平均分配到兩個新細(xì)胞中

          B. 染色質(zhì)經(jīng)過復(fù)制而數(shù)量倍增,并且不分配到兩個新細(xì)胞中

          C. 染色質(zhì)并不復(fù)制,數(shù)量不變,但要平均分配到兩個新細(xì)胞中

          D. 染色質(zhì)并不復(fù)制,數(shù)量不變,也不分配到兩個新細(xì)胞中

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】螳螂捕蟬,黃雀在后,描述的是生物之間的關(guān)系是

          A.合作 B.捕食 C.爭斗 D.競爭

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)我們情緒激動時,經(jīng)常心跳加快、血壓升高,參與調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是(  )

          A. 生長激素 B. 腎上腺激素 C. 胰島素 D. 甲狀腺激素

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          同步練習(xí)冊答案