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        1. 【題目】下列有關家蠶的敘述中,正確的是(  )

          A. 家蠶是環(huán)節(jié)動物

          B. 飛動的蠶蛾是成蟲,能吐絲

          C. 家蠶的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)

          D. 家蠶的生殖方式屬于有性生殖

          【答案】D

          【解析】

          昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式。

          家蠶的身體分節(jié),體表有外骨骼,屬于節(jié)肢動物,A錯誤;飛動的蠶蛾是成蟲,幼蟲能吐絲,成蟲不能吐絲,B錯誤;家蠶的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構和生活習性上有明顯的差異,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育,C錯誤;家蠶的生殖方式經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于有性生殖,D正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于兩棲動物的是( 。
          A.蝦和蟹
          B.青蛙和蟾蜍
          C.蝦和青蛙
          D.蟾蜍和蟹

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一個湖泊被DDT污染,在湖泊中有一條食物鏈:藻類→水蚤→魚→魚鷹.由此,可推定體內(nèi)DDT含量最多和最少的生物分別是( 。
          A.水蚤、魚
          B.魚、水蚤
          C.藻類、魚鷹
          D.魚鷹、藻類

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一切人員入境時,都要進行檢疫,其目的是 (。

          A.控制傳染源            B.計劃免疫

          C.切斷傳播途徑           D.保護易感者

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鏈球菌能夠從生活在人體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)嗎,導致人患扁桃體炎、猩紅熱等多種疾病,鏈球菌的這種營養(yǎng)方式屬于(  )
          A.寄生
          B.自養(yǎng)
          C.異養(yǎng)
          D.腐生

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】早晨或傍晚,漫步到田間地頭,看稻浪翻滾,聽蛙鳴蟬叫,誦名人詩句,是多么有詩情畫意!可你知道“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學意義是( 。
          A.雄蛙求偶
          B.雌蛙求偶
          C.雄蛙報警
          D.雌蛙戲水

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小紅的姥姥在籠子了養(yǎng)了兩只母雞.它們能生蛋并孵出小雞嗎(  )
          A.不能生蛋,當然也不能孵出小雞
          B.能生蛋,但該蛋只能孵出小母雞
          C.能生蛋,但該蛋不能孵出小雞
          D.能生蛋,該蛋也能孵出小雞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有一種新藥將應用與臨床,為了確保藥品的安全性,需要在下面的動物中進行藥物試驗,為了使實驗結(jié)果更能應用與人,你認為應該選擇的動物是( )

          A. 獼猴 B. 恒河猿 C. 黑猩猩 D. 大葉猴

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】草履蟲體內(nèi)物質(zhì)的運輸依靠 。

          A細胞質(zhì)的流動 B食物泡的運動

          C纖毛的擺動 D伸縮泡的收縮

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