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        1. 2014年9月16日省運(yùn)會在我市開幕,為響應(yīng)市委“辦好省運(yùn)會,當(dāng)好東道主”的號召,園藝工人在美化、綠化濟(jì)寧城時.為提高苗木的成活率,他們選擇陰天或傍晚移栽,有時還要去掉部分枝葉,這樣做的目的是為了降低(  )
          A、呼吸作用B、吸收作用C、蒸騰作用D、光合作用
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          水是一切生物體的組成物質(zhì),也是生命活動所必須的物質(zhì),還是人類進(jìn)行生產(chǎn)活動的重要資源,地球上的水約98%在
           
          中,陸地、大氣和生物體中的水只占極少一部分.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          關(guān)于植物體內(nèi)水、無機(jī)鹽和有機(jī)物的運(yùn)輸,描述正確的是( 。
          A、有機(jī)物通過木質(zhì)部內(nèi)的導(dǎo)管向上運(yùn)輸B、水和無機(jī)鹽通過木質(zhì)部內(nèi)的篩管向上運(yùn)輸C、有機(jī)物通過韌皮部內(nèi)的篩管向下運(yùn)輸D、水和無機(jī)鹽通過韌皮部內(nèi)的導(dǎo)管向下運(yùn)輸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列哪項與水分的蒸騰作用無關(guān)( 。
          A、促進(jìn)植物對水分的吸收和運(yùn)輸B、促進(jìn)無機(jī)鹽在體內(nèi)的運(yùn)輸C、促進(jìn)光合作用和呼吸作用D、降低葉面的溫度

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖所示,天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,開始時天平兩端平衡.現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時間后,發(fā)現(xiàn)天平的變化及產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因分別是( 。
          A、左端上升,光合作用B、右端上升,呼吸作用C、左端上升,蒸騰作用D、右端上升,蒸騰作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          園林工人移栽樹木時,為了確保樹苗成活,要剪掉部分葉子,是為了降低植物的( 。
          A、光合作用B、蒸騰作用C、吸收作用D、呼吸作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          綠色植物在生物圈水循環(huán)中有重要作用,主要是因為它的( 。
          A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、運(yùn)輸作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列實(shí)驗操作,預(yù)期結(jié)果合理的是( 。
          選項 實(shí)驗操作 預(yù)期結(jié)果
          A 將一塊新鮮的蘿卜條放入清水中 蘿卜條質(zhì)量變小
          B 制成洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片后,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,用低倍鏡觀察 可觀察到植物細(xì)胞
          C 用黑紙片將暗處理過的天竺葵葉片一半遮光,另一半不遮光,光照幾小時后取下,脫色漂洗,往葉片上滴加碘液 照光處呈碘液的顏色,遮光處呈藍(lán)色
          D 解剖桃花雌蕊時,用刀片將子房縱切,并用放大鏡觀察 子房內(nèi)能觀察到種子
          A、AB、BC、CD、D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          對于樹木來說樹皮是非常重要的結(jié)構(gòu),這是因為樹皮內(nèi)具有( 。
          A、輸導(dǎo)水分的篩管B、輸導(dǎo)水分的導(dǎo)管C、輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管D、輸導(dǎo)有機(jī)物的導(dǎo)管

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          同步練習(xí)冊答案