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        1. 【題目】桃是常見(jiàn)的水果,含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:

          (1)圖中________構(gòu)成雌蕊,花粉位于________ 中.(填序號(hào))

          (2)花粉從花藥中散發(fā)出來(lái)落在柱頭上的過(guò)程叫________

          (3)圖中能發(fā)育成種子的部位是________.若用種子繁殖后代,這種生殖方式屬于________生殖.

          (4)如果一棵桃樹(shù)上能結(jié)出“久!、“五月鮮”等不同品種的桃,則采用的處理技術(shù)是________

          【答案】①④⑤②傳粉⑥有性嫁接

          【解析】

          一朵完整的話包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。圖中①是柱頭,②是花藥,③是花絲,④是花柱,⑤是子房,⑥是胚珠。

          (1)雌蕊包括①柱頭、④花柱和⑤子房,花粉位于②花藥中。

          (2)植物開(kāi)花后,成熟的花藥自動(dòng)裂開(kāi),花粉從花藥里散發(fā)出來(lái),通過(guò)一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個(gè)過(guò)程叫做傳粉。

          (3)完成傳粉和受精后,子房慢慢膨大起來(lái),其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精卵的中央細(xì)胞發(fā)育胚乳,最終子房發(fā)育成果實(shí)。經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,這種生殖方式屬于有性生殖。

          (4)嫁接是植物的一種營(yíng)養(yǎng)繁殖方式,是直接把一株植物的枝條或芽,接在另一個(gè)植物體上,使接在一起的兩部分長(zhǎng)成完整的植物體,很多果樹(shù)都用這種方式來(lái)繁育優(yōu)良品種。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖是葉蟬發(fā)育過(guò)程不同時(shí)期的形態(tài)圖,正確的是

          A. 葉蟬的發(fā)育過(guò)程與蒼蠅相同

          B. ①是葉蟬的幼蟲(chóng)時(shí)期

          C. ①與②相比僅生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟

          D. 葉蟬的發(fā)育過(guò)程是完全變態(tài)發(fā)育

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是蠶豆葉片的橫切面圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          1)葉片的結(jié)構(gòu)包括[12]__________、[4]__________和 葉脈三個(gè)部分.

          2)圖中[3]__________,它是葉片與外界進(jìn)行 氣體交換的門(mén)戶,其開(kāi)閉由[6]__________控制.

          3[5]能對(duì)植物體內(nèi)的水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物起到運(yùn)輸作用.其中,輸送有機(jī)物的是__________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為植物體的幾種主要組織,請(qǐng)分析回答問(wèn)題

          1根尖細(xì)胞終生保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織,叫做[ 。1分

          2我們吃橘子時(shí),剖開(kāi)橘皮時(shí)看見(jiàn)的筋絡(luò),能夠輸導(dǎo) ,屬于[

          3葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁薄,液泡較大,能儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于[ 。1分

          4 具有保護(hù)柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】水稻、小麥等植物的莖不能逐年加粗,是因?yàn)樗鼈兊那o中沒(méi)有()
          A.形成層
          B.韌皮部
          C.木質(zhì)部
          D.篩管

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植物吸收水分的主要部位在()
          A.葉片
          B.樹(shù)皮
          C.花瓣
          D.根尖

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖所示的幾種植物,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題

          (1)圖中,用孢子繁殖后代的植物是_______________________(填字母)。

          (2)生活在水中,無(wú)根、莖、葉分化的是藻類植物,圖中屬于藻類植物的是______(填字母)。

          (3)_________(填字母)類植物可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背負(fù)兩面侵入。

          (4)水杉與圖中_______________(填字母和名稱)屬于同一類植物,二者都能產(chǎn)生種子但種子裸露,沒(méi)有果皮包被屬于___________植物(填“裸子”或“被子”)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列對(duì)甲、乙、丙三幅曲線圖的分析,正確的一項(xiàng)是( 。

          A. 圖甲中曲線表示人體血液流過(guò)腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況,則該物質(zhì)可能是無(wú)機(jī)鹽

          B. 圖乙為正常人進(jìn)食后血糖含量的變化曲線,BC段出現(xiàn)血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收

          C. 圖丙表示一天內(nèi)大棚中CO2量的變化,在a點(diǎn)打開(kāi)通風(fēng)孔的目的是補(bǔ)充大棚二氧化碳

          D. 圖丙曲線顯示,大棚內(nèi)的生物在13~17時(shí)段內(nèi)呼吸作用強(qiáng)度沒(méi)有變化

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中總有污物存在,移動(dòng)玻片時(shí)污物不動(dòng);換上高倍目鏡,污物仍存在,那么污物在( )
          A.玻片上
          B.物鏡上
          C.反光鏡上
          D.目鏡上

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