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        1. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式往往與其生活環(huán)境相適應(yīng)。家鴿和蝴蝶共同的運(yùn)動(dòng)方式是         
          A.飛行B.蠕動(dòng)C.游泳D.攀援
          A
          家鴿有翼,蝴蝶有翅,所以共同的運(yùn)動(dòng)方式是飛行。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          杜鵑總是把自己的蛋生在其他小鳥的巢中,其他小鳥不僅替杜鵑孵蛋,還哺育長(zhǎng)的比自己還大的小杜鵑。該現(xiàn)象是
          A.小鳥害怕兇猛的杜鵑,不得已為其哺育后代
          B.小鳥與杜鵑友好相處,自愿為其哺育后代
          C.孵蛋和哺育是小鳥的樂趣
          D.孵蛋和飼喂是小鳥的先天性繁殖行為

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          動(dòng)物的行為由生物鐘參與調(diào)節(jié)的行為是(   )
          A.攻擊行為B.節(jié)律行為
          C.防御行為D.攻擊行為

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列行為屬于先天性行為的是                                     
          ①小鳥喂魚              ②大山雀喝牛奶            ③黑猩猩釣取白蟻 
          ④小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶
          A.①②③④B.①④C.②③ D.②③④

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          鸚鵡“說話”和菜青蟲“吃菜”,這兩種行為分別屬于動(dòng)物的(  )
          A.學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為B.學(xué)習(xí)行為、先天性行為
          C.先天性行為、先天性行為D.先天性行為、學(xué)習(xí)行為

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          如圖中的一只母雞給一窩小狗崽以無微不至的關(guān)愛,儼然一位稱職的狗媽媽,關(guān)于這只母雞的行為解釋正確的是
          A.學(xué)習(xí)行為B.先天性行為
          C.是由經(jīng)驗(yàn)積累獲得的D.是由環(huán)境因素決定的

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          哪些是動(dòng)物的繁殖行為(        )
          ①蠶蛾的交尾              ②雄蛙的鳴叫       ③青蛙的抱對(duì)      ④丹頂鶴的鶴舞    
          ⑤孔雀開屏                 ⑥親鳥給雛鳥喂食
          A.①②③B.④⑤⑥C.①②③④⑤D.全都是

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是
          A.孔雀開屏B.大山雀偷喝牛奶
          C.失去幼鳥的美國(guó)山雀喂金魚D.剛出生的小袋鼠爬進(jìn)母親的育兒袋吃奶

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在春季和秋季,有些種類的蝗蟲身體的顏色能隨環(huán)境顏色的變化而改變,這種行為對(duì)于蝗蟲有何意義(      )
          A.屬于防御行為B.有利于保護(hù)自己
          C.有利于逃避敵害D.以上三點(diǎn)都對(duì)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案