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        1. 【題目】下列與人體免疫有關(guān)的說法中,錯誤的是

          A患過麻疹的人不會再患麻疹,這是一種特異免疫

          B白細胞吞噬侵入人體內(nèi)的病菌屬于人體的第一道防線

          C人體皮膚的屏障作用屬于人生來就有的非特異性免疫

          D有的人注射青霉素后會休克,這是免疫功能失調(diào)引起的

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:血液中的白細胞能吞噬多種病菌,在免疫中屬于人體的第二道防線。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1~8表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A~F代表人體內(nèi)某些物質(zhì),
          請據(jù)圖回答:

          (1)[A]進入血液循環(huán)的過程主要發(fā)生在
          (2)某人[C]中出現(xiàn)了許多蛋白質(zhì),說明他腎臟的[]發(fā)生了病變.
          (3)進入[8]中的[F]使血液變?yōu)閯用}血流回心臟的
          (4)組織細胞利用血液循環(huán)輸送的[A]和[F]最終釋放出能量,用于人體的各項生理活動.這些都是由調(diào)節(jié)控制的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】明明和媽媽一起去菜市場買魚,發(fā)現(xiàn)賣魚的叔叔不斷向魚池里面通入氣體,這樣做的目的

          A促使魚多活動,增加魚的活力

          B增加水中的含氧量,使魚獲得足夠的氧氣

          C使魚向四面散開,充分利用水體

          D提高水溫,使魚生活的時間長一些

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人的心臟工作示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是( )

          A. ①與②之間有瓣膜

          B. ③內(nèi)流的血液為靜脈血

          C. ④是左心室,心臟壁最厚

          D. 表示心房收縮狀態(tài)的是甲圖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根尖吸收水和無機鹽的主要部位和不斷分裂產(chǎn)生新細胞的區(qū)域分別是( 。

          A.A和B
          B.C和D
          C.A和C
          D.A 和D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列四組全為遺傳病的是

          A白化病、色盲、先天性愚型 B佝僂病、夜盲癥、壞血病

          C侏儒癥、糖尿病、大脖子病 D色盲、血友病、流型性感冒

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖,B代表某結(jié)構(gòu),A、C代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向。請據(jù)圖回答問題:

          1若B表示肺部毛細血管,則血管C的名稱是 ,血管C中 填二氧化碳或氧氣的含量明顯高于血管A。

          2若A、C內(nèi)均流動脈血,血液流經(jīng)B處形成原尿,則在B處進行的主要生理過程是 。

          3若B代表的器官是胰島,人進食后血管C內(nèi)的 含量明顯升高。

          4若A代表靜脈血管,C代表動脈血管,B代表血液循環(huán)的動力器官,則B的名稱是 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一株基因組成為TT的水稻與一株基因組成為tt的水稻相互授粉,則這兩株水稻所結(jié)的水稻種子的有關(guān)基因組成正確的是( 。
          A.胚的基因組成相同,種皮的基因組成不同
          B.胚的基因組成不同,種皮的基因組成相同
          C.胚的基因組成相同,種皮的基因組成相同
          D.胚的基因組成不同,種皮的基因組成不同

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物科技小組利用海口市市花三角梅枝條作為材料,試圖找到某種植物激素(簡稱NAA)促進枝條生根的最適濃度。于是設(shè)計如下實驗:

          ①配制一系列的NAA溶液,濃度分別為10、100、200、300、400、500(mg/L),相應編號為A、B、C、D、E、F;

          ②選用長勢、長度、粗細等均為一致的三角梅枝條30根,隨機平均分成6組;

          ③將6組枝條分別浸泡在步驟①配置的NAA溶液中;

          ④一段時間后,將上述6組枝條取出,然后分別扦插到相同條件的環(huán)境中,并在適宜的條件下培養(yǎng);

          ⑤一段時間后,觀察記錄并統(tǒng)計各組枝條生根數(shù)量,結(jié)果如上圖所示:

          分析實驗請回答:

          (1)本實驗的變量是______。

          (2)每組隨機選用三角梅枝條5根做實驗,這種做法叫設(shè)置________,目的是________

          (3)分析圖示,可以得出NAA溶液促進枝條生根的最適濃度是___組。

          (4)枝條扦插到土壤中生長出新植株的方式屬于______生殖。

          (5)在植物分類上三角梅屬于________植物。

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