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        1. 【題目】小龍同學(xué)在驗證光是光合作用的必需條件時,設(shè)計了一組實驗(如圖所示):將甲、乙兩裝置同時放在室外3~4小時后,取出試管,用帶火星的木條伸進(jìn)試管內(nèi)。結(jié)果伸入試管①中的木條復(fù)燃了,伸入試管②中的木條不復(fù)燃。下列選項不正確的是(  )

          A. 伸入試管①中的木條復(fù)燃了,說明金魚藻在光下能進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生O2

          B. 伸入試管②中的木條不復(fù)燃,說明金魚藻在暗處不能進(jìn)行光合作用

          C. 設(shè)計乙裝置的目的是為了設(shè)置對照實驗,其變量是溫度

          D. 該組實驗得出的結(jié)論是:光是光合作用的必需條件

          【答案】C

          【解析】試題分析:伸入試管的木條復(fù)燃了,說明金魚藻在光下能進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生O2A正確;

          伸入試管的木條不復(fù)燃,說明金魚藻在暗處不能進(jìn)行光合作用,B正確;

          設(shè)計乙裝置的目的是為了設(shè)置對照實驗,其變量是光照,而不是溫度,C不正確;

          該組實驗得出的結(jié)論是:光是光合作用的必需條件,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為幫助人們設(shè)計健康的飲食方案,營養(yǎng)學(xué)家將食物分為如下圖所示的五類,并提倡合理膳食,建議居民一日三餐對各類食物的攝取比例如圖示,據(jù)圖回答:

          (1)我們每天攝取的食物中,V所占比例最大。這是因為糖類是主要的_______物質(zhì)。

          (2)1913年,俄羅斯“圣虎克號”的船員們在航行途中患了一種疾病,他們牙齦腫脹、 容易出血,圖中________(填標(biāo)號)類食物能夠有效地防治這種疾病。

          (3)V類食物的主要成分在消化道的________中開始消化。

          (4)處在生長發(fā)育時期的青少年應(yīng)該多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷和維生素豐富的食物,請你從圖中選出最合適的食物III、IV和___________(填標(biāo)號)。

          (5)上述食物中I類食物如果超量食用,會引起什么后果_______________(答對一條即可)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是心臟、血管的示意圖,“→”表示血流方向,下列表述正確的是(  )

          A. 甲流出的血液為動脈血

          B. 乙和丙都是靜脈血管

          C. 血液流動的方向是甲→乙→丁→丙

          D. 血液流經(jīng)乙→丁→丙后,靜脈血變?yōu)閯用}血

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖一為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖二為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,圖三表示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置,圖四表示在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )

          A. 圖一中的[2]表示呼吸道,[1]是氣體交換的場所

          B. 圖二中a代表的物質(zhì)是二氧化碳,血液從[4]端流到[5]端后,其成分變化是氧氣含量增加

          C. 圖二所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時,圖一中的[3]膈肌應(yīng)處于圖三中的甲狀態(tài)

          D. 圖一中的[3]膈肌處于圖三中的乙狀態(tài)時,肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差對應(yīng)圖四中的AB段

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】家鴿適于飛行的外形特點是( )

          A. 呈扁圓形 B. 呈圓柱形 C. 呈扇形 D. 呈流線型

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置,下列有關(guān)敘述正確的是(

          A.從甲到乙時,膈肌收縮,呼氣

          B.從乙到甲時,膈肌舒張,吸氣

          C.呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)

          D.吸氣開始的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】既能生活在水中,又能在陸地上生活的動物叫兩棲動物。 (

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物興趣小組為了探究植物光合作用需要某種原料,設(shè)計并完成了以下實驗步驟:

          ①將一盆栽植物放在黑暗處24小時;

          ②選取兩片同樣大小的葉M和N,并進(jìn)行如圖一處理(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳);

          ③將整個裝置放在陽光下2小時;

          ④取M、N兩片葉,脫去葉片中的葉綠素;

          ⑤漂洗葉片,滴加碘液進(jìn)行檢驗。請回答以下問題:

          (1)該興趣小組提出的問題是:_____

          (2)步驟①的目的是_____;步驟④中,能夠溶解葉片中葉綠素的溶液是_____。

          (3)實驗結(jié)果:變藍(lán)的是圖一中的葉片_____(填字母),由此得出的結(jié)論是_____。

          (4)在圖二中,植物進(jìn)行光合作用的時間是_____段(填圖中字母);植物進(jìn)行呼吸作用的時間是_____段(填圖中字母);在cg時間段,植物的光合作用強(qiáng)度_____(填大于、等于或小于)呼吸作用強(qiáng)度。

          (5)分析圖二曲線,可以推測:在光照過強(qiáng)的情況下,分布在葉片表皮上的_____部分會關(guān)閉,從而影響二氧化碳吸收,導(dǎo)致光合作用減弱。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】上課遲到來不及吃早餐,可以通過多吃午餐來彌補(bǔ) 判斷對錯

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          同步練習(xí)冊答案