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          【題目】河蚌的運(yùn)動(dòng)主要依賴于
          A. 貝殼 B. 閉殼肌 C. 斧足 D. 外套膜
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】軟體動(dòng)物的足常因生活方式不同，而形態(tài)各異、各具特色，通常位于身體的腹側(cè)，為運(yùn)動(dòng)器官，有的足部發(fā)達(dá)呈葉狀、斧狀或柱狀，可爬行或掘泥沙；有的足部退化，失去了運(yùn)動(dòng)功能，如扇貝等；固著生活的種類，則無(wú)足，如牡蠣；有的足已特化成腕，生于頭部，為捕食器官，如烏賊和章魚等，稱為腕足；河蚌的足是斧足，故C符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，可通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液循環(huán)，對(duì)人體危害極大。PM2．5吸入后首先進(jìn)入的血管是（ ）
          A. 肺靜脈 B. 肺動(dòng)脈 C. 主動(dòng)脈 D. 上、下腔靜脈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)圖回答：
          （1）在長(zhǎng)骨的______________（填名稱）和_____________(填序號(hào))的空隙里都有骨髓，幼年時(shí)的骨髓呈紅色，具有__________________功能。
          （2）骨折后骨的愈合主要依靠骨膜內(nèi)的____________的作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在A、B、C三個(gè)不同巖層中都發(fā)現(xiàn)了生物化石。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
          （1）在______巖層中形成化石的生物比較簡(jiǎn)單、低等。
          （2）通過對(duì)不同年代的地層里埋藏的生物化石進(jìn)行研究，可以說(shuō)明生物進(jìn)化趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、_______、_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是縮手反射的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
          （1）該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫____________。
          （2）當(dāng)手受到針的刺激，會(huì)發(fā)生縮手反射，該反射過程中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是____________（用圖中的數(shù)字和箭頭表示）。從反射的類型看，縮手反射屬于_____反射。
          （3）當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛，痛感形成于_________的感覺中樞，以后見到針會(huì)有意識(shí)地躲避，此反射的類型屬于條件反射。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示家蠶發(fā)育過程的四個(gè)階段。下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
          A. 取食桑葉的階段是④ B. 制作絲綢的蠶絲取自③
          C. 屬變態(tài)發(fā)育的原因是④與③的差異很大 D. 發(fā)育過程的正確順序是②④③①
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類，則分類依據(jù)是_____。
          （2）請(qǐng)寫出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征_____。
          （3）B和E在結(jié)構(gòu)上的相同之處是身體都由_____構(gòu)成。動(dòng)物E在生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是_____。
          （4）動(dòng)物C在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是_____。
          （5）動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是_____。
          （6）動(dòng)物F適于水中生活，運(yùn)動(dòng)器官是_____，側(cè)線的作用是_____。
          （7）圖中所示動(dòng)物中，體溫恒定的是_____（填字母），增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
          （8）請(qǐng)將上述動(dòng)物按由低等到高等進(jìn)行排序_____（填字母）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示的是豆科植物和其內(nèi)部的根瘤菌，根瘤菌為豆類植物提供氮肥，豆類植物為根瘤菌提供有機(jī)物，根瘤菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)和豆科植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比較，主要區(qū)別是沒有（　　）
          A. 細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 細(xì)胞壁 C. 成形的細(xì)胞核 D. 葉綠體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答
          (1)a是________ ，b是_______ 。
          (2)在圖中流動(dòng)脈血的心腔有〖 〗________ 和〖 〗_________。
          (3)血液在心臟與血管里只能按一定方向流動(dòng)，是因?yàn)閳D中f只能朝向〖 〗________ 開。
          

			
          

			
          
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