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        1. 下圖為人體血液循環(huán)示意圖,據(jù)圖回答以下問題:

          (1)寫出圖中下列標(biāo)號(hào)中結(jié)構(gòu)名稱:A        E          。
          (2)通過F處氣體交換后,血液由        血變成      血。
          (3)臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素,青霉素隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟的           。(只填字母代號(hào))
          (4)被子植物的莖中也有在功能上類似血管的結(jié)構(gòu),請(qǐng)寫出這些結(jié)構(gòu)的名稱                         。
          (1)左心室   肺動(dòng)脈
          (2)靜脈   動(dòng)脈
          (3)C
          (4)導(dǎo)管   篩管

          試題分析:(1)心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈,圖示中,A是左心室,E是肺動(dòng)脈。
          (2)在肺循環(huán)中,從右心室射入肺動(dòng)脈的靜脈血,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),發(fā)生了肺泡與血液間的氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,通過F處氣體交換后,血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血。
          (3)若靜脈注射青霉素,則青霉素隨血液流動(dòng)的途徑是:青霉素→上下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺泡處毛細(xì)血管→病灶,因此青霉素最先到達(dá)心臟四腔中的[C]右心房,
          (4)被子植物的莖中也有在功能上類似血管的結(jié)構(gòu),輸導(dǎo)組織,輸導(dǎo)組織是植物體中輸送水分、無機(jī)鹽和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的組織,一類為木質(zhì)部中的導(dǎo)管,主要運(yùn)輸水分和溶解于其中的無機(jī)鹽,另一類為韌皮部中篩管,主要運(yùn)輸有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)管的功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官,運(yùn)輸方向自下而上,篩管的功能是把葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物通過篩管自上而下運(yùn)輸?shù)狡渌鞴偃绺?/div>
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體吸入的氣體與呼出的氣體相比較,含量有明顯變化的是
          A.氮?dú),氧?/td>B.氮?dú)狻⒍趸?/td>
          C.氧氣、二氧化碳D.氮?dú)、水蒸?/td>

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖為人體內(nèi)氣體交換過程的示意圖。回答問題:(18分)

          1、圖中A表示        ,B表 示              ,A處的       氣進(jìn)入B中,B中的        氣進(jìn)入A中,這一過程是氣體交換四個(gè)連續(xù)過程的第     階段,叫做                  ,在它之前的階段稱為                。
          2、L表示          ,K表示為         ,K里面流的是         血。
          3、血液在K、L、M、N、及心臟中流動(dòng),代表了氧氣和二氧化碳由血液的運(yùn)輸,氧氣的主要攜帶者是              
          4、由M處到N處,血液由         血變成了         血。由此可斷定:C表示為           ,而D代表             ,在C.D之間的氣體交換是依靠             實(shí)現(xiàn)的,結(jié)果使C得到了         氣,排出了              

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)依圖回答有關(guān)問題:

          (1)圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為:
          A                  B               C                D              
          (2)當(dāng)膈肌由甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí),正在完成           動(dòng)作(回答“吸氣”還是“呼氣”)。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          ⑴曲線AB段表示       時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。
          ⑵曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都        。 
          ⑶本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的   處,此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值     。
          ⑷在曲線AB、BC段變化中,呼吸肌的變化情況:AB       ;BC        。(收縮、舒張)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          人體呼出的氣體中,二氧化碳的含量比空氣高;氧氣的含量比空氣低。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          會(huì)游泳的同學(xué)都有過這樣的體會(huì),剛下水時(shí),水超過胸部會(huì)感到呼吸吃力,對(duì)此合理的解釋是
          A.不熟悉水性,心理緊張
          B.水的壓力使胸廓擴(kuò)大受阻
          C.水中含氧少
          D.水中溫度低

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,當(dāng)膈肌由乙狀態(tài)向甲狀態(tài)轉(zhuǎn)變時(shí),正在
          A.完成吸氣動(dòng)作,此時(shí)膈肌舒張B.完成呼氣動(dòng)作,此時(shí)膈肌舒張
          C.完成吸氣動(dòng)作,此時(shí)膈肌收縮D.完成呼氣動(dòng)作,此時(shí)膈肌收縮

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          當(dāng)吸氣剛剛停止時(shí),肺內(nèi)氣壓和肺內(nèi)氣體分別是(   )
          A.等于大氣壓,新鮮氣體B.等于大氣壓,混合氣體
          C.高于大氣壓,混合氣體D.低于大氣壓,新鮮氣體

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