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        1. 【題目】金魚品種的不同是由于( )的不同而形成的.
          A.環(huán)境
          B.細(xì)胞質(zhì)
          C.遺傳物質(zhì)
          D.氣候

          【答案】C
          【解析】解:遺傳物質(zhì)即親代與子代之間傳遞遺傳信息的物質(zhì).正是由于生物的遺傳和變異是普遍存在的,使得生物在繁殖中出現(xiàn)了不同的變異個(gè)體(適應(yīng)周圍環(huán)境與不適應(yīng)周圍環(huán)境),基因決定了生物的性狀,正是金魚遺傳物質(zhì)的多樣性決定了金魚品種的多樣性,只不過看是否被選擇.為選擇提供了選擇的資料,選擇的基礎(chǔ).從遺傳變異的角度看.
          故選:C
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了人工選擇的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握根據(jù)人類的需求和愛好,經(jīng)過不斷地選擇而形成的生物新品種的過程才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】參考圖(多莉的克隆過程示意圖),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成以下題目:

          (1)從性染色體的來源上分析,多莉肯定是_____(“公羊”或“母羊”)。

          (2)多莉的克隆過程_____(“有”或“沒有”)經(jīng)過精卵結(jié)合,所以它屬于_____生殖。

          (3)1952年,美國科學(xué)家將蛙胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出后,移植到去除了細(xì)胞核的同種蛙的卵細(xì)胞中,結(jié)果重組的卵細(xì)胞發(fā)育成了新個(gè)體。與它不同的是,多莉克隆過程中的細(xì)胞核來源于高度分化了的體細(xì)胞——_____,而不是早期的_____,這標(biāo)志著_____取得了重大進(jìn)展。

          (4)隨著克隆技術(shù)的發(fā)展,克隆人已不再是問題。有人認(rèn)為,為了促進(jìn)人類發(fā)展,可以大力克隆科學(xué)家,這種觀點(diǎn)正確嗎?_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物有別于非生物,即它們都是“活的”,是有生命的.生物的主要特征表現(xiàn)在、、、等方面.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】對(duì)如圖中所包含的信息及相關(guān)知識(shí)的說法錯(cuò)誤的是( )

          A.圖中病毒起到了抗原的作用

          B.該免疫類型屬于特異性免疫

          C.該免疫細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抵抗病毒的抗體

          D.該免疫細(xì)胞可以殺死入侵的全部病毒

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是曉曉同學(xué)列出家中的幾種物體,屬于生物的是

          A. 洗衣機(jī) B. 機(jī)器人玩具 C. 吊蘭 D. 電視機(jī)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“大魚吃小魚,小魚吃蝦米.”這名俗語揭示了生物之間的什么關(guān)系( )
          A.合作
          B.捕食
          C.競爭
          D.共生

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】霏霏和東東將一盆天竺葵放置在黑暗中一晝夜后,選取其中一個(gè)葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖一所示),置于陽光下照射一段時(shí)間后,摘下該葉片,去掉黑紙片,經(jīng)過酒精脫色、漂洗,最后用碘液檢驗(yàn),請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過程,并回答下列相關(guān)問題:

          (1)將天竺葵在黑暗中放置一晝夜的目的是_____,進(jìn)而排除對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾.

          (2)葉片一部分遮光,一部分不遮光,這樣的遮光處理可起到_____作用.

          (3)圖二是對(duì)葉片脫色的裝置,正確的是_____(選填:甲、乙).該圖中代表酒精的是標(biāo)號(hào)_____

          (4)在脫色過程中,盛有葉片的燒杯中液體逐漸變成_____色.脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是_____色.

          (5)在脫色后的葉片上滴加碘液,圖一中_____部分變藍(lán),說明該部分含有_____

          (6)通過該實(shí)驗(yàn)霏霏和東東得出的結(jié)論是:_____是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件.

          (7)霏霏告訴東東,通過該實(shí)驗(yàn)還可以得出的結(jié)論是_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖下面左邊是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,下面右邊是植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動(dòng)的示意圖,甲為細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu),a、b分別表示某種氣體。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

          (1)植物吸收的水絕大部分通過_______作用散失,其失水的“門戶”________。

          (2)若右圖a、b分別表示二氧化碳和氧氣,則甲代表的結(jié)構(gòu)是______,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的生命活動(dòng)為_______作用,該項(xiàng)生命活動(dòng)能合成貯存能量的_______

          (3)若b氣體能使澄清石灰水變渾濁,則右圖表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行_______作用,其主要意義是為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供_______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某同學(xué)在“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)選用的一些實(shí)驗(yàn)器材,其中選用錯(cuò)誤的是( 。

          A. B. C. D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案