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          【題目】下列動物具有外骨骼的是（ ）。
          A．蛔蟲 B．蚯蚓 C．蝗蟲 D．河蚌
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)。蝗蟲屬于節(jié)肢動物具有外骨骼。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蟬在炎熱夏天正午鳴叫得最厲害，而到氣溫降低到24℃以下時(shí)，就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說明影響蟬的生活習(xí)性的環(huán)境因素是（ ）
          A. 陽光 B. 水
          C. 溫度 D. 空氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】仔細(xì)觀察圖中動物，回答下列問題：
          （1）根據(jù)身體內(nèi)有無脊柱可將上面的動物分為兩類，分別是：無脊椎動物：________。脊椎動物：_________。(填字母)
          （2）C在外部形態(tài)上適于飛行生活的特點(diǎn)包括身體呈流線型，前肢變成_____。
          （3）G的幼體用________呼吸。
          （4）在上述幾種動物中，最高等的是____（用圖中字母表示）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】上圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，據(jù)圖回答：
          （1） 是兔的牙齒， 是狼的牙齒。
          （2）寫出圖中數(shù)碼所示的名稱：1 2 3 
          （3）牙齒分化不同主要原因是環(huán)境因素不同，兔和狼分別是 食動物和 食動物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蚯蚓完成呼吸作用的結(jié)構(gòu)是（ ）
          A、肺 B、鰓
          C、口 D、體表
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當(dāng)前，某些地方的個(gè)別官員為了打造所謂的“城市名片”，不惜重金移栽一些南方樹種，但因“水土不服”，成活率較低.請你從生物學(xué)角度分析，一些南方樹種在北方成活率低主要是受以下哪種因素的影響（　�。�
          A. 水分 B. 空氣
          C. 溫度 D. 陽光
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列我國特產(chǎn)的珍稀動物中，屬于水生哺乳動物而且正處于滅絕邊緣的（ ）
          A. 大熊貓 B. 揚(yáng)子鱷 C. 丹頂鶴 D. 白鰭豚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖一是某被子植物示意圖，圖二是圖一結(jié)構(gòu)中一個(gè)細(xì)胞的放大圖，請回答下列問題：
          (1)圖一中的①②③和___________結(jié)構(gòu)構(gòu)成綠色開花植物的植物體。③根的尖端細(xì)胞分裂能力強(qiáng)的區(qū)域是___________。
          (2)圖二是圖一結(jié)構(gòu)中的葉肉細(xì)胞，該細(xì)胞中被稱為能量轉(zhuǎn)換器的是_________________。
          (3)圖二中除葉綠體外還有哪些結(jié)構(gòu)是動物細(xì)胞所沒有的：________(填寫代號)。
          (4)圖二中A所示結(jié)構(gòu)為細(xì)胞核，它是細(xì)胞的__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究綠色植物的某些生理活動，某興趣小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟：
          ①按如圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)閉閥門Ⅰ、Ⅱ后放到黑暗處一晝夜。
          ②將整個(gè)裝置移到適宜的陽光下照射數(shù)小時(shí)。
          ③打開閥門Ⅰ，將透明塑料袋中的氣體通入甲試管，待氣體收集滿后，打開橡皮塞，用帶火星的木條檢測。
          ④打開閥門Ⅱ，將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進(jìn)行檢測。
          ⑤取下葉片A、B，用酒精脫色處理，漂洗葉片后滴加碘液，觀察顏色變化。
          請分析回答：
          （1）步驟①暗處理的目的是_________________。
          （2）步驟③木條能復(fù)燃，則該氣體是_____________。
          （3）步驟④中澄清的石灰水變渾濁，該氣體來自植物的______（填生理活動），植物進(jìn)行該生理活動的場所是細(xì)胞中的_______。
          （4）步驟⑤中，觀察到A葉片變藍(lán)色，則得出的結(jié)論是______。
          （5）此實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)多做幾次的原因是________________。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案