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        1. 【題目】稱魚的動物有的其實(shí)不是魚,但它們都能在水中生活,下列對應(yīng)不正確的是( 。

          A. 魷魚、章魚──軟體動物 B. 甲魚、鱷魚──爬行動物

          C. 鯨魚、娃娃魚──哺乳動物 D. 金魚、鯽魚──魚類

          【答案】C

          【解析】章魚和魷魚的身體柔軟,殼退化,有觸手,用鰓呼吸,屬于軟體動物,故不符合題意甲魚、鱷魚的體表有角質(zhì)的鱗片或甲,用肺呼吸,心室有不完全隔膜,體內(nèi)受精,陸上產(chǎn)卵,卵表面有堅(jiān)韌的卵殼,體溫不穩(wěn)定.屬于爬行動物,故不符合題意鯨魚叫魚但不是魚,鯨魚胎生哺乳,屬于哺乳動物;娃娃魚幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸屬于兩棲動物,故符合題意;金魚、鯽魚,用鰓呼吸,用鰭游泳,生活在水中,屬于魚類,故不符合題意。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是五種微生物圖,請據(jù)圖回答下列問題。

          (1)圖中B是_______,它的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、____________________。

          (2)圖中A與B、C、D、E在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:A沒有 _____________,所以它屬于____________生物 。

          (3)圖D中的a是_________ ,圖中的B、C、D都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。

          (4)圖中的C是__________ ,它可進(jìn)行_________生殖和孢子生殖。

          (5)圖中屬于單細(xì)胞生物的是____________。(填序號)

          (6)以上大多數(shù)生物在自然界中的作用主要是:作為___________參與物質(zhì)循環(huán)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“蜻蜓點(diǎn)水”描述的是生物的( )

          A. 生長過程 B. 繁殖現(xiàn)象 C. 應(yīng)激性 D. 新陳代謝現(xiàn)象

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于動物的描述正確的是( )

          A. 海蜇的身體有內(nèi)、中、外三個(gè)胚層

          B. 青蛙和大鯢的發(fā)育過程分別屬于完全變態(tài)和不完全變態(tài)

          C. 鳥類受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胎盤

          D. 烏龜?shù)啮挔钏闹m于在水中游泳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2014年3月31日是第19個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日.“遵守交通規(guī)則、安全文明出行”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故,保障人身安全的重要行為.請據(jù)下列圖示,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識回答:

          (1)行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行.當(dāng)你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮?xí)r,應(yīng)該停留在人行橫道線前等待.在這一過程中,交通信號燈發(fā)出的光線經(jīng)過眼球[   ]_____的調(diào)節(jié),刺激[]_____上對光敏感的細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿著與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到[   ]_____形成視覺.

          (2)“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則.當(dāng)你聽到遠(yuǎn)處急救車的鳴笛聲時(shí),盡管是綠燈也會在等到救護(hù)車過后方能擇機(jī)行走.在這一過程中,急救車的“鳴笛聲”刺激耳內(nèi)[]_____處的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過聽神經(jīng)傳遞到[]_____形成聽覺.

          (3)無論是選擇在人行橫道前等候還是通過人行橫道,都是大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿著[]_____內(nèi)的下行傳導(dǎo)束(神經(jīng)纖維),傳遞到脊髓中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后,再經(jīng)[]_____傳遞到相應(yīng)的肌肉而產(chǎn)生的.

          (4)若某人感冒以后,病菌可能會沿[]_____進(jìn)入中耳,引起人的中耳炎.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根吸收水分的主要區(qū)域是( )

          A. 成熟區(qū) B. 分生區(qū) C. 伸長區(qū) D. 根冠

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人眼結(jié)構(gòu)和照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

          (1)如果把眼睛比喻成心靈的窗戶,那么圖中①就是窗戶上那明亮的玻璃.請寫出①的名稱_____

          (2)如果人的眼球比喻成一架照相機(jī),那么,結(jié)構(gòu)示意圖中的③相當(dāng)于照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖中的標(biāo)號_____

          (3)結(jié)構(gòu)示意圖中的⑤(視神經(jīng))是屬于傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)?_____

          (4)人眼球結(jié)構(gòu)示意圖②的名稱叫瞳孔,人能通過調(diào)節(jié)瞳孔的大小使自己在明處和暗處都能看清物體,請問瞳孔相當(dāng)于顯微鏡的哪一構(gòu)造_____

          A、目鏡B、物鏡C、光圈D、鏡座.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在載玻片上畫一個(gè)“↗”符號,用低倍鏡觀察時(shí),在視野內(nèi)所見的圖像是( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】飼養(yǎng)和觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn)中,用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,目的是( )

          A.讓體表濕潤,維持正常呼吸 B.保持身體柔軟

          C.降溫作用 D.保護(hù)體表濕潤,有利于運(yùn)動

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          同步練習(xí)冊答案