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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據圖回答下列問題。
          （1）在A系統(tǒng)內，完成①過程的主要器官是               。
          （2）經過③過程，血液成分的主要變化是：                          。
          （3）在C系統(tǒng)中，為血液流動提供動力的器官主要是                 。
          （4）在D系統(tǒng)內，血液流經腎臟時，主要通過                            兩個過程形成尿液，進而將人體細胞產生的許多廢物排出體外。
          （5）圖示中的排泄途徑共有       條。
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）小腸 （1分）；
          （2）血液的含氧量增加，二氧化碳含量減少（或由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血） （1分）；
          （3）心臟 （1分）；
          （4）腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用 （1分，或過濾作用和重吸收作用；或腎小球、腎小囊壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用；順序顛倒，少答或錯答均不得分）；
          （5）3   （1分）
          解析:略
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖，請據圖回答下列問題：
          (l)牛奶中的              （寫出三種營養(yǎng)物質的名稱）能直接通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)，牛奶中的蛋白質經消化后進入血液的物質是             。
          (2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程，它是通過       實現的；肺泡與血液之間的氣體交換是通過           實現的，當血液流經組織處毛細血管網后其成分的變化是               。
          (3)氧進入血液后與             結合，通過血液循環(huán)運送到               參與分解有機物，為其生命活動提供能量。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2011屆湖北省黃岡市大靈中學生物中考模擬試卷
				題型：填空題
			
          

						
          下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據圖回答下列問題。

          （1）在A系統(tǒng)內，完成①過程的主要器官是               。
          （2）經過③過程，血液成分的主要變化是：                          。
          （3）在C系統(tǒng)中，為血液流動提供動力的器官主要是                 。
          （4）在D系統(tǒng)內，血液流經腎臟時，主要通過                            兩個過程形成尿液，進而將人體細胞產生的許多廢物排出體外。
          （5）圖示中的排泄途徑共有       條。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2012屆湖北省黃岡中學初三中考模擬訓練題（六）
				題型：綜合題
			
          

						
          （6分）下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖，請據圖回答下列問題
          ：
          (l)c代表營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程，這個過程叫做              ，
          完成c過程的主要器官是            ，牛奶中的蛋白質經消化后進入血液的物質是                  。
          (2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程，它是通過            實現的；
          (3)氧進入血液后與            結合，通過血液循環(huán)運送到               參與分解有機物，為其生命活動提供能量。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（湖南婁底卷）生物（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          下圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖，請據圖回答下列問題：
          


          


          （1）圖中a代表的物質是           ，它通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫           
。
          


          （2）在組織細胞中，物質a被徹底氧化分解的過程主要是在細胞內的          中進行。
          


          （3）圖中b表示氣體從外界進入肺泡，在此過程中，膈肌所處的狀態(tài)是         （選填“收縮”或“舒張”）。
          


          （4）健康人尿液的形成中，下列液體中沒有葡萄糖的是        
。
          


          A．血漿          
B．原尿          
C．尿液
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2011-2012學年湖北省初三中考模擬訓練題（六）
				題型：綜合題
			
          

						
          （6分）下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖，請據圖回答下列問題
          


          ：
          


          (l)c代表營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程，這個過程叫做              
，
          


          完成c過程的主要器官是            
，牛奶中的蛋白質經消化后進入血液的物質是          
        。
          


          (2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程，它是通過            
實現的；
          


          (3)氧進入血液后與            
結合，通過血液循環(huán)運送到               
參與分解有機物，為其生命活動提供能量。
          


           
          

			
          

			
          
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