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          【題目】雌、雄蛔蟲在形態(tài)上的區(qū)別是�。� ）
          A. 雌蟲較大，尾端向腹面卷曲
          B. 雄蟲較小，尾端尖直
          C. 雌蟲較大，尾端尖直；雄蟲較小，尾端向腹面卷曲
          D. 顏色不同
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】蛔蟲屬于線形動物門，身體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)，由三胚層組成，有原體腔．消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門，雌雄異體，自由生活或寄生。雌蛔蟲身體較大，略粗，尾部不翹曲；雄蛔蟲身體小，尾部相對要細一些且?guī)Ь砬鸂�。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兔的主要運動形式是   。（后退比前腿長且肌肉發(fā)達），呼吸器官是   。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】受某口香糖廣告“嚼了就停不下來”的啟發(fā)，某同學就“口香糖咀嚼時間是否影響口腔中細菌的數(shù)量”進行了探究。實驗步驟如下： 
          ①將移液管、培養(yǎng)皿等儀器和試劑滅菌處理。
          ②每隔5分鐘蘸取采樣對象的口腔液，制成生理鹽水溶液，并分裝到多個富含營養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中。
          ③在37℃下培養(yǎng)120小時。
          ④計數(shù)、計算。記錄數(shù)據(jù)如表：
          請回答下列問題： 
          （1）步驟②相當于是“培養(yǎng)細菌真菌的一般方法”中的________。該步驟應該使用________的棉簽。 
          （2）步驟②中的營養(yǎng)液應含有水、無機鹽和________等營養(yǎng)物質(zhì)。 
          （3）在嚼口香糖之前采集細菌并計數(shù)的目的是________。 
          （4）為更精確地得到咀嚼口香糖最科學的時間，需更改某個步驟。下列修改方案最合理的是____。 
          A.更換實驗人員B.每隔1分鐘取樣C.設置不同培養(yǎng)溫度D.培養(yǎng)皿個數(shù)增設為10個
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同學們還記得觀察“洋蔥表皮細胞”時的驚喜嗎？下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察的過程，請你按箭頭指示的6個視野順序，一步步地回憶當時的操作，并將每一步的操作過程補充完整。
          _____
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪種生物與其他生物的生活環(huán)境不同（ ）
          A．海蜇   B．珊瑚 
          C．烏賊   D．蛇
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細胞的染色體組成，果蠅的性別決定方式與人類一致；圖二表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn)，用A、a表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答：
          (1)果蠅體細胞內(nèi)有4對染色體，其形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖一所示。請判斷，圖一中________(填“甲”或“乙”)表示雄果蠅體細胞。
          (2)果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型，它是由染色體上的________控制的。
          (3)根據(jù)圖二的雜交實驗可知，________是隱性性狀，親代果蠅的基因組成分別是________，子代個體中出現(xiàn)殘翅雌果蠅的幾率是________。
          (4)某同學捕捉到一只長翅雄果蠅，為確定該果蠅的基因組成是AA還是Aa，該同學設計了如下實驗方案：
          方案一：從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。
          方案二：從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交。
          你認為方案________是可行的，理由是①若雜交后代________，則該果蠅的基因組成為AA；②若雜交后代________________，則該果蠅基因組成為Aa。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪組海鮮屬于軟體動物（ ）
          A. 縊蟶 牡蠣 B. 章魚 鯨魚
          C. 龍蝦 螃蟹 D. 鮑魚 海蜇
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對河蚌外套膜的作用的描述，正確的是（ ）
          A. 保護身體內(nèi)部的柔軟部分 B. 參與呼吸和形成貝殼
          C. 能使貝殼開和閉 D. 保護內(nèi)部和形成貝殼
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將下列左側(cè)所列器官與右側(cè)構(gòu)成它的主要組織用線連接起來。
          

			
          

			
          
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