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          【題目】下列哪些生理活動會導(dǎo)致細胞內(nèi)ADP的含量增加(　　)
          ①小腸絨毛上皮細胞吸收K＋和Na＋　
          ②腎小管對葡萄糖的重吸收　
          ③血液中的葡萄糖進入紅細胞　
          ④甘油進入小腸絨毛上皮細胞
          A. ①②③④ B. ①②
          C. ①②③ D. ③④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】K+、Na+進入小腸絨毛上皮細胞運輸方式是主動運輸，需要載體和能量，使得
          ADP含量增加，①正確；
          ②腎小管對葡萄糖的重吸收是主動運輸，需要載體和能量，使得ADP含量增加，②正確；
          ③葡萄糖進入紅細胞是協(xié)助擴散，需要載體，不需要能量，③錯誤；　
          ④甘油進入小腸絨毛上皮細胞是自由擴散，不需要載體和能量，④錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)放入食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

          （1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 ，它們能夠通過 制造有機物
          （2）該生態(tài)系統(tǒng)中的兔與草、蛇與鼠的關(guān)系是 關(guān)系
          （3）此生態(tài)系統(tǒng)圖未表示出，但必不可少的生物是 
          （4）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到某種難以分解和排出的有毒物質(zhì)的污染，則 體內(nèi)污染物含量最高．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為以朵森林公園內(nèi)某些生物的相對數(shù)量關(guān)系，這些生物構(gòu)成了一條食物鏈，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是 （ ）
          A. 該食物鏈可表示為：甲→乙→丙→丁
          B. 在該食物鏈中生產(chǎn)者是丙
          C. 若某一有毒物質(zhì)進入該食物鏈，則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙
          D. 在一段時間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)建立了如下生物分類圖解，圖解中①②③可以代表的生物分別是（） 
          A.衣藻、醋酸桿菌、草履蟲
          B.小麥、大腸桿菌、禽流感病毒
          C.豌豆、酵母菌、甲流病毒
          D.雪松、曲霉、肺炎鏈球菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人都是從“哇”的一聲啼哭來到世上的．下列有關(guān)敘述正確的是
          A、人自出生后體內(nèi)的血液才進行循環(huán) B、嬰兒在母體內(nèi)已開始了呼吸運動
          C、嬰兒出生時神經(jīng)系統(tǒng)已發(fā)育完善 D、出生后吸食母乳能增強嬰兒免疫力
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)圖，回答下列問題：
          （1）結(jié)合你在此實驗中的操作過程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序_____．
          （2）圖中②表示的操作是_____這樣做的目的是_____．
          （3）圖中⑦是把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，一部分不遮光，其目的是_____．
          （4）在④中滴加的試劑是_____，其目的是為了檢測植物光合作用制造的有機物是_____．
          （5）圖中⑥操作的目的是：_____．
          （6）圖中實驗的現(xiàn)象是：遮光部分_____，未遮光部分_____
          （7）圖中實驗的結(jié)論是_____ （單項選擇）
          A．光合作用需要光才能進行，光合作用釋放氧氣
          B．光合作用的條件之一是光照，產(chǎn)物中有淀粉
          C．光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣
          D．光合作用在有光或無光的條件下都可以進行．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是女性生殖系統(tǒng)和胎兒發(fā)育示意圖，請據(jù)圖回答：
          （1）圖中[3]指__，它能產(chǎn)生卵細胞和分泌__．
          （2）受精卵在[]__中形成，隨后在下行的過程中開始細胞分裂，并發(fā)育成胚胎，進入子宮后埋入子宮內(nèi)膜；胚胎發(fā)育的最終場所是__．
          （3）由胚胎的部分組織與子宮壁共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)[2]叫__．
          （4）胚胎是由__不斷地進行細胞分裂和分化形成的，胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)來自__．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】松的種子有翅，根據(jù)這一特點，你認為松的種子適于哪種方式傳播（ ）
          A．風(fēng)力 B．水力 C．昆蟲 D．人工
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)建立了如下生物分類圖解，圖解中①②③可以代表的生物分別是（） 
          A.衣藻、醋酸桿菌、草履蟲
          B.小麥、大腸桿菌、禽流感病毒
          C.豌豆、酵母菌、甲流病毒
          D.雪松、曲霉、肺炎鏈球菌
          

			
          

			
          
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