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          【題目】進(jìn)入秋冬季我們很少能看見(jiàn)蛇、青蛙等動(dòng)物，它們都進(jìn)入了昏睡狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫　　　　　，這體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的　　　　　。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】冬眠 適應(yīng)
          【解析】試題分析： 冬眠是休眠現(xiàn)象的一種，是動(dòng)物對(duì)冬季不利的外界環(huán)境條件（如寒冷和食物不足）的一種適應(yīng)。
          考點(diǎn):生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】正常情況下，人類某個(gè)精子的染色體組成是（　　）
          A. 22條+X B. 22 條+Y
          C. 22條+X或22條+Y D. 22條+X和22條+Y
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)列舉幾個(gè)自我調(diào)節(jié)的方法。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】健康是人類永恒的主題,下列說(shuō)法正確的是　(　　)
          A.身體處于良好狀態(tài)就是健康
          B.肺結(jié)核、乙型肝炎都屬于生活方式病
          C.患過(guò)水痘的人體內(nèi)產(chǎn)生了水痘抗體
          D.艾滋病可以通過(guò)飲食傳播
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠合理地利用自然資源，使得農(nóng)民增產(chǎn)增收，又可以保護(hù)農(nóng)村環(huán)境，防止農(nóng)村環(huán)境污染。下圖是某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的部分結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析作答：
          （1）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________________，請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：______。
          （2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分劃分，圖中所列生物屬于消費(fèi)者的是_________，屬于分解者的是_______，屬于生產(chǎn)者的是___________。
          （3）農(nóng)作物的秸稈可以作為家畜的飼料，家畜的糞屑可以作為栽培食用菌的原料等事實(shí)說(shuō)明，該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了能量的__________利用，從而大大提高了__________，既使能量流向了對(duì)人類有益的部分，又有效緩解了秸稈焚燒造成的污染和浪費(fèi)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖。在雞卵的結(jié)構(gòu)中，能為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)是
          A.②B.④C.⑤D.⑥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】洞庭湖是魚(yú)米之鄉(xiāng)．近十年來(lái)，每年4月1日至7月1日，湖南省人民政府對(duì)洞庭湖區(qū)制定了三個(gè)月的休漁制度．下列哪項(xiàng)不是休漁的主要目的（　�。�
          A. 有效控制幼魚(yú)的捕撈
          B. 有利于魚(yú)類等水生動(dòng)物在春、夏季節(jié)的繁殖
          C. 保護(hù)洞庭湖水生動(dòng)物的多樣性
          D. 漁船、漁民可得到休整，為繼續(xù)捕撈做好準(zhǔn)備
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類的直發(fā)和卷發(fā)(自然狀況下)是對(duì)相對(duì)性狀，下表是三個(gè)家庭成員頭發(fā)的遺傳情況。
          父親
          母親
          子代
          家庭1
          直發(fā)
          直發(fā)
          兒子直發(fā)、女兒卷發(fā)
          家庭2
          卷發(fā)
          卷發(fā)
          女兒卷發(fā)
          家庭3
          直發(fā)
          卷發(fā)
          兒子卷發(fā)、女兒直發(fā)
          回答下列問(wèn)題:
          （1）在這對(duì)相對(duì)性狀中，_____是顯性性狀。
          （2）如果用A、a分別表示控制這對(duì)相對(duì)性狀的顯性基因和隱性基因，那么在家庭3中，卷發(fā)兒子的基因組成是____，直發(fā)女兒的基因組成是____，直發(fā)父親的基因組成是____________。
          （3）如果家庭2再生育個(gè)孩子，生男孩的可能性是________________________%。 生卷發(fā)孩子的可能性是___________%。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】河蚌的運(yùn)動(dòng)器官是鰓．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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