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        1. 【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”可看成( 。
          A.一條食物鏈
          B.動物之間的捕食關(guān)系
          C.一個食物網(wǎng)
          D.動物之間的競爭關(guān)系

          【答案】B
          【解析】“螳螂捕蟬,黃雀在后”意思是螳螂在前面捕食蟬,黃雀在后面捕食螳螂.“螳螂捕蟬,黃雀在后”揭示的是動物之間的捕食關(guān)系,即吃與被吃的關(guān)系,在“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一成語中,形成的食物鏈應(yīng)為:樹→蟬→螳螂→黃雀.綜上所述A、C、D選項錯誤,只有B選項正確.
          故選:B
          生物與生物之間有競爭、合作、捕食、寄生等關(guān)系,據(jù)此答題.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】種植白菜、菠菜等葉類蔬菜時需要多施( 。
          A.氮肥
          B.鉀肥
          C.磷肥
          D.有機肥

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蘿卜長在土壤以上的部分是帶有綠色的,而在土壤中的部分是白色的,原因是( 。
          A.葉綠素只有在光下才能形成
          B.葉綠體只有在光下才能形成
          C.葉綠素的形成需要空氣
          D.葉綠素的形成需要水分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】椋鳥經(jīng)常取食枸杞的果實,這樣會使枸杞

          A. 產(chǎn)量大幅降低 B. 擴大分布范圍

          C. 植株生長受到影響 D. 無影響

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】大豆種子的形成和萌發(fā)過程如下圖所示,下列說法正確的是(  )

          A. 受精卵中儲存有遺傳物質(zhì) B. 大豆種子的營養(yǎng)成分主要來自于①

          C. ②表示種子的形成過程 D. 大豆種子萌發(fā)只需氧氣和適宜的溫度

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。

          (1)人的運動系統(tǒng)是由______組成。

          (2)人體在運動過程中,提供動力的結(jié)構(gòu)是____________起支點和樞紐作用。

          (3)做運動時,把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[④]______,[⑤]______內(nèi)的滑液可減少骨與骨之間的摩擦。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生物,在地球上先出現(xiàn)的是( 。

          A. 原始單細胞生物 B. 水生脊椎動物

          C. 原始水生脊椎動物 D. 陸生脊椎動物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的瓶子內(nèi)裝有正在萌發(fā)的種子,24小時后,把點燃的蠟燭放人瓶中,蠟燭熄滅,其原因是 ( )

          A. 種子進行呼吸作用,消耗了氧氣

          B. 種子進行蒸騰作用,放出了大量水蒸氣

          C. 種子進行光合作用,放出了氧氣

          D. 種子進行呼吸作用,消耗了二氧化碳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為六種動物的形態(tài)圖(大小比例不一樣),據(jù)圖回答:

          (1)依據(jù)圖中動物身體內(nèi)有無_____這一特征,可將圖中所示動物分成兩類。

          (2)圖中______屬于同一綱的動物。

          (3)A特有的呼吸結(jié)構(gòu)是____,B特有的呼吸結(jié)構(gòu)是___,D靠___呼吸。

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          同步練習冊答案