達(dá)爾文所說的自然選擇主要是指
A.生物同時(shí)具有遺傳和變異
B.自然界中找不到兩株完全相同的植物
C.種瓜得瓜,種豆得豆
D.生物適者生存,不適者被大自然淘汰的現(xiàn)象
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰山區(qū)七年級(五四制)下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為人體主要內(nèi)分泌腺示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)小王今年28歲,身材矮小,身高不到130厘米,智力與同齡者相近,據(jù)此可知他患病的原因是幼年時(shí)期[ ]________分泌的________________不足。
(2)近期,老李身體變得消瘦,遇事情緒容易激動,到醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)[ ]______________分泌的[ ]__ ____________過多。
(3)老張因?yàn)閇 ]________________分泌的________________不足,出現(xiàn)糖尿、多飲、多食等癥狀。由于病情嚴(yán)重,醫(yī)生讓其注射上述物質(zhì)進(jìn)行治療,該物質(zhì)不能口服的原因是:其成分是蛋白質(zhì),人體的胃液、腸液和________含有消化蛋白質(zhì)的酶。
(4)在青春期,男孩和女孩出現(xiàn)第二性征是[ ]________________分泌雄性激素和________________分泌雌性激素的結(jié)果。
(5)當(dāng)人經(jīng)歷興奮、恐懼、緊張這些刺激時(shí),________________會特別興奮,它通過相關(guān)神經(jīng)促使[ ]________分泌________,該激素能讓人呼吸加快(提供大量氧氣),心跳與血液流動加速,為身體活動提供更多能量,使反應(yīng)更加快速。
(6)上述內(nèi)分泌腺分泌的激素都是通過________________參與調(diào)節(jié)人體的生命活動。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有的同學(xué)對燒烤食品頗感興趣,甚至用它替代正餐。通過合理膳食的學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列說法科學(xué)合理的是( )
A.零食中添加的防腐劑對人體無害 B.只吃膨化食品,不吃麻辣食品
C.常吃燒烤食品不符合平衡膳食寶塔 D.零食中的營養(yǎng)成分更全面
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省八年級下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:填空題
圖為表示生物進(jìn)化大致歷程的進(jìn)化樹,請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)在生理上,動物類群1的繁殖方式最主要的特征是 ;植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表是 。
(2)在分類上,該進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類等級是 。
(3)類群2是最高級的植物類群,對類群2中的各種植物進(jìn)行分類,往往把 作為最重要的依據(jù)。
(4)在進(jìn)化上,與單細(xì)胞動物親緣關(guān)系最近的生物類群是
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省八年級下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
始祖鳥化石及孔子鳥化石等的發(fā)現(xiàn)顯示,鳥類可能起源于( )
A.古代魚類 B.古代兩棲類
C.古代爬行類 D.古代節(jié)肢動物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省八年級下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)來分析,動物的保護(hù)色是
A.環(huán)境進(jìn)化的結(jié)果 B.生存競爭的結(jié)果
C.自然選擇的結(jié)果 D.人工選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省湘潭市七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿,這是一個(gè)不爭的事實(shí)( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省湘潭市七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
發(fā)炎時(shí)可以穿過毛細(xì)血管壁,吞噬病菌的是
A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血漿 D.血小板
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
_____________是指大氣中的二氧化碳等氣體能阻擋從地球表面輻射到宇宙空間的熱量,從而導(dǎo)致地球溫度升高的現(xiàn)象。
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