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          【題目】胃、小腸、大腸都能吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是（　　）
          A. 水 B. 葡萄糖
          C. 氨基酸 D. 脂肪酸
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】孕育生命對父母來說極其不易，下列標志一個新生命的開始的是( )。
          A. 胎兒的形成 B. 卵子的成熟
          C. 嬰兒的出生 D. 受精卵的形成
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2018年12月1日是第31個世界艾滋病日，主題是“知曉自己的感染狀況”。引起艾滋病的病原體屬于（　�。�
          A. 細菌B. 病毒C. 寄生蟲D. 真菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一般來說，生物進化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于人體消化的敘述,正確的是（ ）
          A. 胃液可初步消化蛋白質(zhì)、脂肪
          B. 膽汁中不含消化酶,對食物消化不起作用
          C. 口腔是消化淀粉最主要的場所
          D. 腸液和胰液中都含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】紅細胞數(shù)量不足會引起貧血。（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于循環(huán)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)或成分的是（　�。�
          A.肺部毛細血管
          B.輸卵管
          C.紅細胞
          D.上腔靜脈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】頂芽和側(cè)芽的關(guān)系是 ()
          A. 頂芽優(yōu)先生長 B. 側(cè)芽優(yōu)先生長
          C. 兩種芽的生長互不干擾 D. 兩種芽均優(yōu)先生長
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗中，分別對三支試管進行如表處理
          1號試管
          2號試管
          3號試管
          饅頭碎屑
          饅頭碎屑
          饅頭塊
          2ml唾液
          2ml清水
          2ml唾液
          攪拌
          攪拌
          不攪拌
          2滴碘液
          2滴碘液
          2滴碘液
          請回答下列問題
          （1）三支試管一起放在_________℃的溫水中5-10分鐘，以保證酶的量大活性．
          （2）此實驗可形成_________組對照實驗．
          （3）1號試管不變藍，是因為唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解為_________．
          （4）在消化道內(nèi)的消化液中，除唾液、腸液外，還有_________也能幫助淀粉的消化．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案